补写开头结尾

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1、不止一次,我努力尝试 当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。可是后来,同学们都说我只

2、是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。弹琴,无关技艺,关键在于用心。我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。 只是因为那个人 小时候的我,生活在外公外婆身边。外公对黄梅戏是极其喜爱的,他不仅会哼唱那些耳熟能详的选段,而且还很爱

3、自己改曲儿。那时的外公家,最值钱的怕就是那辆老式的凤凰牌自行车了。也就是在这辆自行车的陪伴下,我去过很多地方。印象中,外公仿佛是不用忙农活的,大部分的时间,外公都会用车载着我走街串巷,晃晃悠悠中,夕阳把我们的影子拉得好长。记得我曾经求外公给我买盒水彩笔,因为看见隔壁的小孩手里的图画色彩斑斓,羡慕不已。骑上老旧的自行车,外公驮着我往镇子上赶。外公蹬车是不急的,好像这也是一种享受,又或许是年老不能够匆忙。坐在车后座上,有时候抬头望望天空,蔚蓝蔚蓝的,那一方澄澈好像也只停在了那个记忆里。有时候向后望望走过的痕迹,远方的房屋和树影交相掩映,在重重叠叠的残晖中斑驳了童年。外公在这途中是一定会唱小曲儿的。

4、有时候是哼唱了多遍的天仙配,有时候又是女驸马选段,这些调调我至今记在脑海中,挥散不去。那拉长了的音调,百转千回,仿佛到了极高的境界。更多的时候,外公喜欢把我唱进他的曲子里,字里行间都是他对我深深的爱意和无尽的疼惜。兴起时,我也会轻轻哼唱,外公便会更加开心,骑着的凤凰,仿佛也跟着我们摇头摆尾起来。坐在小小的车后座上,望着外公高大的背影,心里涌着无尽的温暖。等到买完了水彩笔,天色已渐近灰暗。路旁的人家灯火通明,长长的小路上只有单车上的我和外公。依旧是不紧不慢地,漫漫的路上回响着外公轻轻吟唱的旋律绵长悠远。现在,那辆载着我和美好童年的旧自行车被搁置在了仓库的角落。掸落灰尘,依稀可以瞧见往日的旧时光。

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