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1、先生蔡元培读后感最近，我读了先生这本书。其中蔡元培这位毕生倡导教育救国、学术救国、科学救国、推动中国的思想教育启蒙和文化复兴的先生给我留下了深刻的印象。他奠定了中国新诗教育制度的基础，位中国教育、文化、科学事业的发展做出富有开创性的贡献；革新北大、使之成为以学术自由而著称的现代大学。1916年12月26日，蔡元培被正式任命为北京大学的校长。既有革命精神又有民主作风的蔡元培，从踏进北大校门那一刻起，北大就变得截然不同了。1921年，京师大学堂更名为北京大学，在那个时期的校园里，根被没有人去谈论知识，没人为真理、为知识去研究学问。学生带仆人，玩去不务正业，老师也都冬烘保守，整个面貌成就的一塌糊涂。
2、蔡元培明白要把乌烟瘴气的北大办好最重要的是有一批真才实学而又热心的教师。来学校之初就想吸引和自己想法一样的人才，不在乎你的政治立场，不在乎你的资历，不在乎你的年龄，这一点是革命性的，此后他聘请了陈独秀、胡适、李大钊、钱玄同、梁漱溟、刘半农、鲁迅、周作人等具有新思想和丰博学识的新派人物到北大任教，此时的北京大学名师荟萃、人才济济，学术氛围浓厚活跃，教学科研盛况空前。彼时的北大，再也不是腐朽的官僚养成所，而是真正实现了教育民主和教育平等。蔡元培主张“读书不忘救国，救国不忘读书”。1919年的4月30日，巴黎和会拟将德国在在山东的权益转交日本，蔡元培当即着急北大学生，希望他们能过行动起来，以一己之力
3、组织巴黎和会代表签字。但对于事后学生的火烧赵家楼，殴打张宗祥的暴力动，下的不符合蔡元培的教育原则，因而短暂的辞去了校长一职。他始终认为，学生在大学里，研究学问始终是第一位的。北大还开创了“教授治校”。在北大最高的权力者并不是蔡元培，最高的决策机构是教授组的评议会，重大事情都是在评议会上决定的。这就是在蔡元培屡次的辞职后并没有影响北大发展的重要原因。而今天北大依旧尊称蔡元培为“永远的校长”。一位后来的北大学子写过这样一段美丽的怀念文章：未名湖畔，蔡元培塑像谦和地独守一片净土。无论岁月的尘埃如何起落飞扬，黯淡了多少偶像的色彩，无论时间的流水如何一去不返，动摇了多少权威的根基，既非权威、亦非偶像的蔡先生去魅力不减，风采依旧。
