《2001年10月~2010年自考农业推广历年真题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2001年10月~2010年自考农业推广历年真题.doc（71页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2001年10月全国高等教育自学考试农业推广学试题课程代码：02678第一部分 选择题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干的括号内。1.农业推广的转化功能是（B ）A.转变农民的行为 B.把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力C.转变农民的观念 D.有限资源的转化利用2.媒介是（D ）中一个常用的概念。A.教育学 B.经济学 C.社会学 D.传播学3.中国农业技术推广协会是（B ）年成立的。A.1949 B.1990 C.1993 D.19954.农业推广干预过程是沟通的（B ）A.目
2、的 B.手段 C.信息 D.组织5.推广服务系统是指（C ）A.供应农业推广资料的后勤服务组织B.供应推广资料和技术的后勤服务组织C.农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间D.参与技术推广的各个环节的总体6.农业推广工作过程是一个完整的系统，它包括（ C）两个基本的子系统。A.推广系统和技术管理系统 B.推广系统和研究系统C.推广服务系统和目标团体系统 D.知识系统和信息系统7.推广项目的技术不具备（B ），则没有推广价值。A.计划性 B.先进性 C.社会性 D.公正性8.推广对象的规模，一般比推广工作者个人所接触到的农民群体（B ）。A.小 B.大 C.差不多 D.无法比较9.依据
3、一定的原则，由农民自己拟定计划，这种方式是（B ）A.自上而下的计划拟定方式 B.自下而上的计划拟定方式C.联合拟定方式 D.上下结合双程式10.农业推广服务必须有明确的（ D）和指明努力方向的计划，才能达到提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。A.具体步骤 B.具体内容 C.建议 D.目标11.农业推广教育是（D ），指开发农村的智力资源和自然资源。A.咨询 B.宣传 C.开发 D.传播12.进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为（D ）A.“四健”教育 B.管理教育 C.技术教育 D.家政教育13.农业
4、科技成果的转化程度可用（A ）评价。A.转化率 B.转化模式 C.转化体系 D.转化途径14.经济上限或成果分布的提高都不能超过甚至达到相应的（D ）A.转化率 B.推广度 C.推广指数 D.技术上限15.对准备专门从事农业推广工作的人员进行的教学活动是（A ）A.职前培训 B.职后培训 C.在职培训 D.个别指导培训16.产品专业化推广方式的推广项目一般是由（ ）制定。A.地方组织 B.商业组织 C.行政部门 D.农民个人17.我国技术承包责任制推广方式中，承包者（ ）A.只能是个人 B.可以是技术推广组织或个人C.只能是推广组织 D.只能是专家组成人员18.培训和访问推广方式的“培训”主要
5、是针对（A ）A.基层推广人员 B.广大农民 C.基层行政干部 D.农民积极分子19.推广成效率是（ ）除以适宜推广面积。A.推广后的总收入 B.推广总经济效益C.实际推广面积 D.推广总面积20.为了评价推广对象的教育效果，需要考察（ ）A.推广人员培训农民数量的多少 B.农民对推广工作的认识程度C.农民的产量与产值增加情况 D.农民的经济效益提高情况 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干的括号内。多选、少选、错选均无分。1.农业推广学的研究方法涉及以下（ACD）等几个层面。A.推广理论和方
6、法论 B.教育法 C.具体研究方法与形式D.各种研究技术 E.田间试验法2.选择推广项目应遵循的原则是（ABCD ）A.技术先进适用 B.综合效益显著 C.适宜范围广D.考虑环境和生态质量的维护和提高 E.技术成果鲜未人知，科技含量高3.农民学习的特点（ABCDE ）A.目的明确 B.互相学习 C.精力分散D.学习时间少 E.认知能力和理解能力较强4.农业发展的三大支柱是指（BDE ）A.农村 B.农业研究 C.农民D.农业教育 E.农业推广5.大众传播媒体包括（ABCD ）A.报纸 B.农业杂志 C.广播D.电影、电视 E.陈列品第二部分 非选择题三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共
7、15分）1.经济上限：指允许农民技能、经营方式和自然资源存在固有的差别的情况下，取得每年每亩增值的总值2.专家评价方式3.鼓励教学法:通过农业竞赛，评比奖励，农业展示等方式，鼓励农民学习和应用科研新成果新技术，熟练掌握专业技能，促进先进技术和经验的传播4.比较分析法:资金、物资、技术、劳动力等拥有量，质量要求，全面比较分析；借鉴历史，总结经验教训；分析现状，找出有利因素和制约因素；展望未来，扩宽发展前景，为农业推广计划提供科学的依据。5.沟通：在社会交往中，人们借助共同的符号系统，如语言、文字、手势，彼此交流自己的观点、思想、兴趣、情感、知识等各种各样的信息，通过沟通影响别人和调整自己的态度和
8、行为四、简答题（每小题5分，共25分）1.技术承包责任制推广方式有哪些形式？2.农业推广人员的业务素质要求主要有哪些方面？答：1.学科基础理论和实践能力2.农村社会学知识和社会工作能力3.经营管理能力4.教育学知识和推广教学能力5.语文知识和表达能力3.简要回答农业科技成果转化过程的基本模式。成果产出、成果扩散、成果采纳4.农业推广组织设计的基本原则有哪些？答1.：因地、因时、因人、因事制宜原则 2.动态中稳定的组织结构和形式原则 3.合理发挥部门的功能，从整体系统上求得最佳结构的原则 4.组织设计有利于组织自身功能发挥的原则5.农业推广的特点是什么？答：1是农业推广是政府促进农业发展的一种政
9、治手段2.农业推广是扩散-接受系统3.农业推广可以诱变农民行为的自愿变革4.农业推广是一种特殊的农村社会教育活动5.农业推广是一种沟通的过程，五、论述题（每小题10分，共30分）1. 1.试比较大众传播与直接交流两类推广方法的主要区别。2. 2.试述进步农民策略的主要内容。答：1.进步农业拥有相当多的土地，因此，推广机构确立的生产目的，可以通过这部分相对少的农民花较少的气力而实现。2.进步农民再环境控制方面有较成功的经验，他们渴望获得信息，他们对推广服务信任和感兴趣，推广工作者不需花费很多时间去劝说。3.进步农民要求帮助，而且有些进步农民有足够的经营能力去主动要求当地推广者给以帮助。4.进步农
10、民通常有经济实力去实现新的目标，他们有可能或有能力承担起农业经营过程中风险。5.进步农民通常是农村中的科技示范户，他们是推广工作者职业上的挑战者，也是推广工作者从工作中学习的社会角色。6.进步农民经常与推广机构、推广工作者利益相关，所以他们之间很容易沟通，实现一个共同的目标。缺陷：（1）支持进步农民策略理论的一个非常重要的方面是假定目标人口的一致性。（2）是创新的报酬对后来的采用者与较早的采用者是不同的。（3）进步农民策略的另一个缺陷是信息失真。(4)在技术发展中倾向进步农民的偏见。3.试述农业推广组织的职能。答：1.确定推广目标 2.保持推广工作的连续性 3.保持农业推广的权变性 4.利于信
11、息的交流 5.配合、协作 6.控制 7.具有对组织成员、工作条件和工作内容的调控能力 8.组织的促动因素 9.评价全国2003年月高等教育自学考试农业推广学试题 课程代码：02678第一部分选择题一、单项选择题（本大题共2小题，每小题分，共2分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.农业推广是（C）A. 一种发展农村经济的技术咨询活动B. 一种发展提高农作物产量的技术宣传活动C. 一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动D. 一种发展物质、技术推销活动2.狭义的农业推广，其工作业务范围大都以（B）A.畜牧业为主B.种植业为
12、主C.林业为主D.畜牧业和林业为主3.技术上限和经济上限影响生产潜力，而成果分布则影响（A）A.实际生产量B.实际投入量C.生产积极性D.产量上限4.农民在采用新技术过程中，总抱有不同态度，产生不同的体验，此即为（C）A.意志过程B.认识过程C.情感过程D.评价过程5.决定物质生产最高限度的是（A）A.技术上限 B.经济上限C.成果分布D.推广率6.参与试验、示范和制订技术工作计划，组织并参与实施，对实施结果进行总结分析；指导生产人员掌握技术要点，解决生产中一般的技术问题，撰写调查报告和技术工作小结，这些职责对应的职务（职称）是（C）A.高级农艺师B.农艺师C.助理农艺师D.农业技术员7.要搞
13、好产、供、销一体化服务，要求推广人员具备最为重要的能力是（B）A.教学能力B.经营管理能力C.口头表达能力D.文字写作能力8.在下列推广方法中，信函访问是属于（）A.大众传播B.培训访问C.个别指导D.集体指导9.计算推广年人均效益是参加推广的人数除（）A.推广年总经济效益B.推广年总面积C.推广项目年经济效益D.推广年总产量10.从宏观来讲，农业推广的目标体系一般分级（层次）为（C）A.2级B.3级C.4级D.5级11.组织基础理论中，所研究的核心内容是（B）A.组织的特点 B.机构的组织结构C.组织的职能D.组织的运行机制12.在一个社区中，最早采用农业创新的人称为（B）A.早期采用者 B
14、.创新者C.早期多数D.后期多数13.S曲线表示在时间的任意点上，已采用农业创新的成员占（D）A.早期多数成员的百分比B.创新者的百分比C.晚期多数的百分比D.全体成员的百分比14.在清朝末年，清政府在农业发展上办的一件实事是（B）A.成立农业大学B.兴办农业学堂C.开设农业推广课程D.制定农业推广法案15.“进步农民策略”的基本理论是（B）A.推广框架理论B.创新扩散理论C.干预理论D.沟通理论16.农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。这种教育的出发点是（B）A.农民的数量B.农民的需要C.农民的素质D.农业生产水平17.我国按项目推广技术的农业推广方式，项目的选择应考虑项目（D）A.影响面大，对农民的素质有较大提高B.影响面大，农作物增产显著C.影响面不宜大，增收效果显著D.影响面大，增产、增收效果显著18.要求农业推广人员应合理配备好农、林、牧、副、渔、产品加工等各业人才，主要是指（C）A.
