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1、1 敬 养德静 生慧净 育美 三 1 班班会 2 敬 礼貌 净 卫生 竞 学风 静 纪律 3 程门立雪 4 我是法官 我断案 有位富翁十分有钱却得不到别人的尊敬 他为此苦恼不已 寻思如何才能得到众人的敬仰 有一天他散步时 看到一个乞丐 心想机会来了 便在乞丐的破碗中丢下一枚金币 谁知乞丐头也不抬 富翁不由生气 你眼瞎了 没看到我给你的是金币吗 乞丐仍是不看他一眼 道 给不给是你的事 不高兴可以拿回去 富翁大怒 又丢了十个金币在乞丐的碗中 心想他这次一定会趴着向我道谢 却不料乞丐仍是不理不睬 富翁几乎跳起来 我给你十个金币 你看清楚我是有钱人 好歹你也尊重我一下 道个谢你都不会 乞丐懒洋洋的回答
2、 有钱是你的事 尊不尊重你则是我的事 这是强求不来的 5 受人尊敬的秘密是什么 爱人者人恒爱之敬人者人恒敬之 6 礼仪篇 7 我们敬父母是您给我一双漆黑的双眼 自由的身躯 我们敬老师是您给我丰富的学识和敏捷的思维 我们敬生活 是你给我蓝蓝的晴空 暖暖的阳光和那绿绿的春天 我们敬康桥学校 是你给我学习的摇篮和绚烂的舞台 原来 敬 是 流泪的红烛 只愿奉献 不问索取 原来 敬 是 作茧的春蚕 默默无语 却创造奇迹 8 静 静生慧 课堂安静 教室安静 做到肃字领先 静字当头 自觉遵守学习常规 集会安静 集会快 静 齐 严格遵守大会纪律 认真听学校领导 教师和同学的报告 讲话和发言 课间安静 课前课后
3、休息时 举止文明 尤其不在楼道高声喧哗 追逐打闹 9 A同学 早上 进教室不看书却和同学讲话 还在教室里走来走去 影响别人的学习 B同学 早上 一进教室就放好书包 坐在位置上看书 目不转睛 从头到尾不说一句话 自顾自的学习 你是哪一类 10 心静的六条标准 你做到了几条 1 窗外的精彩和无奈与我无关 我用勤奋挑战自己的精彩 2 心静的人在学习的辛苦中体会进步的快乐 3 心静的人珍惜老师在课堂上讲的每一分钟 4 心静的人总能把班级的事当作是自己的事认真做好 5 心静的人总会让自己提前进入学习状态 6 心静的人谈吐积极进取 你追我赶 和谐竞争 11 心乱的六条标准 你又拥有几条 1 集体排队总夹杂
4、着你悠闲的打闹 2 心乱的人觉得学习是滴滴苦酒 3 心乱的人只为逃课堂找一万个伤心的理由 4 心乱的人一直在逃避老师关切的目光 5 心乱的人总把自己的事当作大家的事 漠不关心 6 心乱的人总会为自己的迟到找借口 12 十六点儿 每天早晨起早点儿 校牌领巾戴齐点儿 见到老师礼貌点儿 打扫卫生积极点儿 楼道走路安静点儿 上课听讲专心点儿 发言声音洪亮点儿 作业写得工整点儿 帮助同学热心点儿 同学之间友善点儿 接受批评虚心点儿 改正错误及时点儿 益智游戏多玩点儿 课外好书多读点儿 爱护花草主动点儿 文明歌谣记牢点儿 13 几百日本人在广场避震 结束之后整个过程无一人抽烟 服务员拿来一些毯子 热水 饼
5、干 所有男人帮助女人 跑回大楼为女人拿东西 接来电线放收音机 3个小时后 人散 地上没有一片垃圾 一点垃圾也没有留下 日本大地震时 三年前国庆节后的天安门广场 随处可见口香糖残迹 40万平方米的天安门广场上竟有60万口香糖残渣 有的地方不到一平方的地面上 竟有9块口香糖污迹 密密麻麻的口香糖污迹与天安门广场的神圣庄严形成了强烈反差 中国升旗后 14 敬师敬友敬父母 净言净语净环境 竞技竞争竞赛场 静与动节节相通 竞与能时时相关 净与洁处处相伴 敬与爱代代相传 净是文明的象征 竞是发展的途径 静是和谐的体现 敬是中华的传统 15 播下一个行动 收获一种习惯 播下一种习惯 收获一种性格 播下一种性格 收获一种命运
