二年级语文下册 汉字家园(一)③ 1教案 长春版

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1、汉字家园(一)3教学目标:1.认识15个生字,会写8个生字。2.能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利地朗读句子,读懂句子的意思。教学重点:学习生字词,了解句子的意思。第一课时一、导入新课今天我们学习第一课“汉字家园(一)”的第3小课。二、多媒体演示,学习生字词,理解句子的意思。1.多媒体出示本课的10个基础字。2.引导学生学习“杰、传、著、浅”及其词语、句子。(1)学生认读汉字。相机学习“杰”这个字并指导书写。(2)由学生为这几个字组词。多媒体出示本课词语。相机学习“显”字,指导书写。(3)多媒体出示本课句子。由学生认读句子,理解句子的意思。第二课时一、巩固上节课所学生字。认读词语卡片。二

2、、学生自学生词、小组合作理解句意。1.多媒体出示“滑、靠、强、服”四个字。2.学生认读这几个字。3.打开书,找到这几个字的词语及句子。4.小组合作学习。(1)读词语及句子,不认识的字问一问其他人。(2)在熟读的基础上,做接力游戏。三、学习“依、坚”两个生字,书写两个生字。第三课时一、巩固前两节课所学生字。认读生字卡片,开火车读词语。二、引导学生通过“查字典”的方法学习最后一部分内容。1.学生用部首查字法认识“省、道”,并为其注音。2.查出它们有几种意思。3.一种意思找到的词语说一句话。4.为自己找到的词语说一句话。5.可以用书上的词和句子。6.小组汇报(词或句子要读熟、读流利)。三、用“查字典”的方法自学“节、省、份、理”这几个字。1.查字,讲词、讲句子。2.观察字形,指出注意的地方。3.书写四个字。四、活动(1)题。认读词语卡片。五、作业。1.写生字。2.自制学习卡片。六、练习。1.选字填空。杰节(1)本草纲目是李时珍的一部()作。(2)我们要()省每一滴水。份芬(1)台湾是中国的一个省()。(2)阵雨过后,空气中弥漫着桂花的()芳。里理(1)教室,()很整洁。(2)我明白了这个道()。2.选择正确读音填空。3.吹气球。

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