南开大学20春学期《管理经济学(一)》在线作业

上传人:教*** 文档编号:132357198 上传时间:2020-05-14 格式:DOCX 页数:8 大小:18.78KB
返回 下载 相关 举报
南开大学20春学期《管理经济学(一)》在线作业_第1页
第1页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《南开大学20春学期《管理经济学(一)》在线作业》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南开大学20春学期《管理经济学(一)》在线作业(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、南开大学20春学期管理经济学(一)在线作业试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)1.需求估计的含义()。A.找出相对各种价格和其它决策变量的现时需求量的过程B.就是需求预测C.只需要获取某一商品需求量数据D.只需要获取商品的历史价格数据答案:A2.经济利润与会计利润的差异取决于()。A.是否包含机会成本B.是否衡量显性成本C.是否衡量价格变动D.是否衡量税收答案:A3.一间房子可用于出租、开店和自住,其收入分别为1000,2000,1500,如果这房子用于自住,其机会成本为()A.1500B.1000C.2000D.3000答案:C4.短期生产函数的含义(

2、)。A.多种投入要素变化的生产函数B.只有一种投入要素劳动投入变化带来的产量变化函数C.资本要素可以变化,也可以不变D.要素价格可以变化答案:B5.长期生产函数的投入变量为()。A.只有资本B.只有技术C.只有劳动D.劳动和资本答案:D6.管理经济学的研究对象是()A.经济主体B.政府C.家庭D.企业和企业决策答案:D7.供给量指()。A.一定时期内在其它条件不变下生产者针对某一特定价格愿意且能够出售的商品数量B.供给量C.供给价格D.供给弹性答案:A远程教育复学科的教学和研究工作有利于总结我国远程教育的实践经验并进行理论概括和创新,开创开放与远程教育的中国模式和中国学派,为世界制远程教育的繁

3、荣和发展作出我们的贡献;有利于借鉴世界各国远程教育的实践经验和理论研究成果,使我国远程教育学科理论研究和教学的起点高、成效快;同时,将有利于更好百地以理论指导教育决策。这是因为,远程教育度已经成为世界各国教育发展新的增长点,旅得了国际社会和教育界的关注,成为各国教育决策的新的热点之一,奥鹏全部辅导资料微254374518.需求估计的含义()。A.找出相对各种价格和其它决策变量的现时需求量的过程B.就是需求预测C.只需要获取某一商品需求量数据D.只需要获取商品的历史价格数据答案:A9.边际效用指()。A.边缘的效用B.消费者再增加一个单位物品的消费所带来的效用增加量C.消费第一个商品的效用D.最

4、后一个效用答案:B10.边际产量的含义()。A.要素价格下降带来的产量变化B.某一投入要素增加一单位所带来的总产量变化C.技术进步带来的产量变化D.所有投入要素都改变带来的产量变化答案:B11.消费者行为是()。A.痛苦最小化行为B.收入最大化行为C.偏好最大化D.为追求效用最大化所做出的选择答案:D12.经济学的成本指()。A.只是一种隐含成本B.只是一种机会成本C.只是一种会计成本D.以上三种都有可能答案:D13.规模收益的含义()。A.规模增加后收益下降这种现象B.当所有投入要素同时增加若干倍,产出变化情况C.只考虑投入要素增加若干倍D.产出变化一定会小于投入变化答案:B14.规模不经济

5、的含义()。A.企业的长期平均成本随产量增加而增加的现象B.投入小于产出时C.与规模报酬的含义完全相同D.与范围经济相同答案:A15.生产的无差异曲线上任何一点处L和K的边际技术替代率的大小取决于它们的()A.边际效用之比B.边际产量之比C.消费数量之比D.总产量之比答案:B16.设生产函数为Q=101L05K05,该生产函数属于()A.规模报酬递增B.规模报酬递减C.规模报酬不变D.以上都不正确答案:C17.总收入、平均收入与边际收入的关系()。A.当价格既定时,总收入等于平均收入B.价格既定时,平均收入等于边际收入等于价格C.总收入总是为直线D.边际收入一定小于平均收入答案:B18.管理经

6、济学的含义是什么()。A.管理学B.微观经济学的理论与方法运用于私人、公共和非营利性机构所面临的决策问题,帮助决策者高效率配置稀缺资源、规划和实施公司战略C.微观经济学D.决策理论答案:B19.平均收入的含义()。A.等于价格乘以销量B.指每单位产品所获得的收益C.总是小于边际收入D.总是大于边际收入答案:B20.微观经济学与管理经济学的关系()A.理论与应用关系B.供给创造需求原理C.需求创造供给原理D.单一货币规则答案:A二、多选题 (共 20 道试题,共 40 分)21.以下()是对会计利润的正确理解。A.总收益隐性成本B.总收益机会成本C.总收益显性成本D.总收益会计成本答案:CD22

7、.等产量曲线的特点()。A.离原点越远的等产量曲线代表产量水平更好。B.斜率为负C.从左上方向右下方倾斜D.两条等产量曲线不相交和相切答案:ABCD23.需求价格弹性与定价决策的关系为()。A.富有弹性的商品要降价B.缺乏弹性的商品要提价C.单元弹性的商品价格不变D.需求价格弹性的大小与定价决策无关答案:ABC24.下列因素()都可能使均衡价格变动。A.影响需求的因素变化B.影响供给的因素变化C.政府干预D.环境保护运动答案:ABC25.扩张线内涵的确定需要的条件()。A.生产要素价格不变B.生产技术和其他条件不变C.生产成本或产量发生变化D.厂商在扩展线上来选择最优的生产要素组合答案:ABC

8、D26.消费者效用最大化,可以表述为()。A.货币的边际效用相等B.花在每一种商品上的每一元钱带来的满足相同C.两种商品的边际效用之比等于其价格之比D.两种商品的边际效用之比答案:ABC27.企业使用要素的机会成本()A.是企业为使用这些资源所放弃的利益B.是与决策无关的C.可能是隐性的D.可能是显性的E.以上都不正确答案:ACD28.生产者均衡的表述可以为()。A.要素的价格之比等于投入要素的边际产量之比B.最后一单位的支出成本物流购买哪一种生产要素所获得的边际产量都相等C.使用的要素有n种时,要素组合最佳状态是每一种要素上的最后一单位支出所得到的边际产量相等D.两种投入要素的MRTS等于要

9、素的边际产量之比答案:ABCD29.收入函数可以用()表示。A.边际收入B.边际成本C.总收入函数D.平均收入答案:ACD30.短期可变成本与短期边际成本的关系()。A.边际成本小于可变成本时,可变成本下降B.边际成本等于可变成本时,可变成本最小C.边际成本大于可变成本时,可变成本上升D.二者无关答案:ABC31.短期成本曲线的特征()。A.始终比TVC高出TFC的一条线B.可变成本线是先递减增加后递增增加的一条曲线C.其固定成本线是平行于横轴的一条水平线D.不确定答案:ABC32.生产函数的表述可以()。A.有短期和长期之分B.就是一种投入与产出关系C.前提条件是技术水平既定D.一定生产要素

10、组合投入与其在理论上可能实现的最大产出之间的对应关系答案:ABCD33.最大值与最小值的区分()A.根据二阶导数是否为0来确定B.根据二阶导数为负可以判断为最大值C.根据二阶导数为正可以判断为最小值D.根据一阶导数是否为0来确定E.以上都不正确答案:BC34.管理经济学的理论来源是()A.管理学B.微观经济学C.宏观经济学D.决策学答案:ABD35.计量经济学,可以运用于管理经济学的下列领域()A.需求估计B.边际成本的估计C.成本估计D.弹性估计E.以上都不正确答案:ACD36.需求收入弹性可能()。A.小于1B.大于1C.为负D.为正答案:ABCD37.广义的需求价格弹性包括()。A.需求

11、收入弹性B.需求价格弹性C.广告弹性D.交叉弹性答案:ABCD38.选择的理解可以有()。A.资源稀缺性与欲望无限性之间矛盾而产生B.选择具有广泛性C.选择需要权衡D.选择是把稀缺的资源从多种用途中挑选出一种或几种加以利用的过程答案:ABCD39.边际成本与平均成本的关系()。A.无论是短期或长期,边际成本小于平均成本时,平均成本下降B.边际成本大于平均成本时,评价成本上升C.边际成本等于平均成本时,平均成本最小D.边际成本通过平均成本的最低点答案:ABC40.针对基本经济问题,管理者需要解决的决策问题是()。A.生产经营多少B.生产经营什么C.怎样生产经营D.怎样创新答案:ABC三、判断题

12、(共 10 道试题,共 20 分)41.短期固定成本指不随产量的变化而变化的成本。答案:正确42.边际收入就是与一单位产量变化相关的总收入的变化量。答案:正确43.供给法则表示一种商品的供给量和商品价格之间的负向关系。答案:错误44.短期成本估计的方法与长期成本估计的方法完全不同。答案:错误45.长期总成本表示厂商在长期内按产量平均计算的最低总成本。答案:正确46.供给曲线的移动指商品价格不变,影响供给的其他因素变化产生的供给量变动。答案:正确47.生产者均衡有两种方式表示:产量既定时成本最小;或成本既定时产量最大。答案:正确48.管理经济学对于经济现象进行定性和定量分析。答案:正确49.导数是对边际关系的一种精确描述。答案:正确50.长期成本估计最重要的是确定经济规模,它决定企业的长远发展规划。答案:正确远程教育复学科的教学和研究工作有利于总结我国远程教育的实践经验并进行理论概括和创新,开创开放与远程教育的中国模式和中国学派,为世界制远程教育的繁荣和发展作出我们的贡献;有利于借鉴世界各国远程教育的实践经验和理论研究成果,使我国远程教育学科理论研究和教学的起点高、成效快;同时,将有利于更好百地以理论指导教育决策。这是因为,远程教育度已经成为世界各国教育发展新的增长点,旅得了国际社会和教育界的关注,成为各国教育决策的新的热点之一,奥鹏全部辅导资料微25437451

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 习题/试题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号