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1、县外派工作站工作总结 外派学习个人工作总结 外派学习个人工作总结 从离开xx市委政研室，到被派至xx市委政研室学习，历时整整三年。在这三年里，我把在学校和xx市委政研室学习到的写作知识实践于xx市建设投资经营有限公司综合部的文字岗位上，期间独自一人承担了大量的文字工作，有些是熟悉的文体，有些是从未接触过的领域，随着工作经历的增多，我越发感觉到自己力量的薄弱和能力的不足。感谢公司党委和xx市委政研室全体领导干部的帮助，让我在自我发展的瓶颈期，给我又一次提升和学习的机会。两个月的学习时间短暂很快就结束了，但在市委政研室的学习心得却会让我受益很久。让我体会、回味的不仅仅是文字材料的写作方法，还有很多
2、值得记忆、思考的事物。 关于岗位与爱好 有人曾说，不要将爱好变成自己的工作，对这句话的认识我经历过三个阶段。上学时自认为还比较喜欢动动笔、写写东西的我，毕业后所做的第一项工作就是跟随北京一位做新农村建设的专家记录新农村改造历程，因为被鼓励用自己的观点和风格来写作，那段时间我将青春、热情和智慧都灌注在5万字的新农村日记里，不觉得累、不觉得辛苦，反而是一种开心和成就，当时很庆幸做的是我喜欢的工作，并且这个工作也让我得到了大家的肯定。当来到新的工作岗位以后，有一度觉得跟以前很不一样了，特别是在年底各种文字材料纷至沓来，对时间的要求、对质量的标准，或者是模式化的内容，都让我对起草文字材料这个岗位产生了
3、怀疑，对自己曾经的爱好和现在的工作产生了抵触心理。再来到政研室时，我急切地想在这里找到答案，有时候我看着这些专门从事文字材料工作几年、十几年、几十年的人工作的情景，有时候我在闲聊中去听、去问、去观察他们对从事文字工作的态度，让我惭愧的是这里的劳动强度、工作标准那么高，他们还保持着对工作的尽职和对文字的热爱，在这里没有敷衍了事的材料，没有拖拉延误的稿件，每一篇都在接受任务时定好时间及时尽早的交稿；每一篇都经历三人团队小组逐字逐句的推敲完善；每一篇都经 过4、5遍的修改完善；如果不是热爱、如果不是尽职，我想是不会对一个标点都不放过的。在参与李xx同志接受人民日报采访提纲、李xx同志在“中国书法名城
4、xx”命名授牌仪式上的致辞、李xx同志在“全省依法行政示范单位”授牌仪式上的讲话、 李x同志在全市党的建设研究会成立大会上的讲话、李x同志在XX华创会xx分会场开幕式上的致辞、李x同志在XX“华创会”xx分会场正大百万头生猪产业化项目开工仪式上的致辞、李xx同志在九三学社xx市第四次代表大会上的贺词、李xx同志在市委中心组理论学习时的主持词、李xx同志在南湖宾馆至凤凰温泉及南湖宾馆至xx机场沿线景观整治工作总结表彰大会上的讲话、李xx同志在全市查处违法建设、推进城中村改造、强化城市管理工作动员大会上的主持讲话、李xx同志在市委十二届十三次全会上的讲话等十一篇文字材料的起草工作中，我重新思考和领
5、悟了文字岗位的意义，选择合适的文字排列组合来表达观点，目的虽然最有一个，但是中间的路途是由写作者来选择，这其中乐趣无穷。喜欢写和把写当作工作，如果这两者对立起来，写作者会疲累不堪，工作质量也会不尽如意，如果不能把爱好变成工作，一个合格称职的员工也应该将工作变为喜好，这有热爱才能做好，很庆幸，我重新找回了这点。 关于学习和应用 这次的目的本来就是学习，在工作中我也很注意去观察市委政研室的人都是怎样在学习。离开校园久了，没有老师的督促和学业的压力，对自我学习和自我要求也就放松了，只觉得以前会的就够了。在政研室学习期间也偶尔有过松懈的时候，但有一次到一位科长办公室拿东西的时候，看见他正在笔记本上认真
6、地总结和记录省里刚下发的一个部门文件，我很诧异为什么还要这么较真，“不学习跟不上，也做不好工作”，他的话很平实却给了我当头一棒。从那以后我抓紧时间去看我所能找到的一切学习资料，那个时候真的觉得时间好少，自己要学的却有那么多，好在困惑的时候政研室的一位副主任用四个字提醒了我学以致用！学习是为了更好的服务于工作，我在政研室学到的东西是为了我在建投公司文字岗位上更好的发挥效力。针对这个主题，我寻找到了学习的方向，一方面要深入了解和认识了xx市市情、发展现状、“xx”发展目标篇二：工作站工作总结 工作站工作总结 2009年，我站在街道党工委、办事处的正确领导下，坚持邓小平理论为指导方针，按照市、区、街
7、道的工作部署，本着“以人为本，求真务实，团结协作，服务社群”的服务宗旨，抓好落实社区重点工作，积极开展社区各项工作，大力推进城市建设和管理的进程，积极维护社会稳定，加强精神文明建设，促进社会各项事业持续、平衡、健康发展，一年来，主要工作总结如下： 一是建立组织、保障人员。实行交叉任职、分工负责、条块结合、合署办公的工作模式，结合本社区实际情况，社区书记、主任刘荣爽为站长，社区副书记李洋为副站长，成员由社区居委会成员分别按职责分工兼任、还有社区劳动保障员、退管专职、帮扶救助员、计划生育委员和协管员、警务室流动人员管理员、房管联络员、社区责任医生组成。按照岗位明确人员，明确职责，建立工作机构，确保
8、公共服务工作站工作有序进行。 二是统一思想，提高认识。作为社区公共服务工作站的成员，社区工作人员认为上面怎么布置下面怎么做，是没有办法的事。警务室流动人员管理员、房管联络员、社区责任医生，作为社区公共服务工作站的成员，他们不愿意。为此社区组织学习，弄清社区公共服务工作站职责范围，强调社区党组织作为社区各项工作、组织机构的领导核心，社区居 委会负责社区居民自治、民主建设工作的作用和社区公共服务工作站承担社区各项行政事务及各类便民服务工作，促进社会和谐与稳定的重要意义。社区公共服务工作站以为平台，理顺居委会与警务室、社区卫生服务站等关系，作为“一家人”共同为居民做好服务。 三是加大投入、完善设施。
9、为了发挥社区公共服务工作站的效能，社区积极开动脑筋，社区就利用庭院改善还未结束的机会，今年3月建造了社区老年人活动室；租用景阳观仓库，装修了社区食堂和社区卫生服务站。目前这些设施建设基本告成，为居民提供服务有了硬件设施的保障，提高了社区公共服务工作站的公共服务能力。 四是整合资源、规范服务。按照岗位框架，必配岗位，即劳动保障岗位、帮扶救助岗位、安全服务岗位、环境卫生岗位、计生服务岗位、健康服务岗位、文教服务岗位， 1个试点岗位，即在若干社区进行社会工作专业岗位试点。社区公共服务工作站岗位实行一岗多人，其中社区居委会委员以兼任方式开展工作。岗位设立第一责任人，负责监督、指导本岗位的其他人员开展工
10、作。每个社区工作人员按照要求进行角色的转换，在此转换的过程中大家边学边干，做到角色到位服务到位。篇三：党员工作站工作总结 体育系学生公寓党员工作站学期工作总结 体育系学生公寓党员工作站成立于2011年5五月中旬，党员工作站成立以来，认真贯彻 落实关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见、高校基层组织工作条例，通过 开展一系列创先争优活动，进一步加强和改进了体育系学生党建工作、大学生思想政治工作、 大学生自我教育、自我管理、自我服务工作，搭建学生党员实践锻炼平台，有效地发挥了学 生党组织的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。 主要活动简介： 一、 学生公寓党员工作站成立前动员大会 活动时间：2011年4月28日 活动地点：体育系办公室 活动目的：会议主要是由学生党支部张人天和程松带领全系所有学生党员、积极分子学 习了学院关于
