《海南海南国科园实验学校初中部八级数学下册9.4矩形、菱形、正方形矩形的性质学案1新苏科.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海南海南国科园实验学校初中部八级数学下册9.4矩形、菱形、正方形矩形的性质学案1新苏科.doc（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
矩形的性质AOBCD图1学习内容矩形的定义和性质及应用学习过程一、复习与回顾1概念:的四边行是平行四边形.2两组对边分别平行（根据图1）即: 3两组对边相等（根据图1） 即: 4对角相等（根据图1）即: 5对角线互相平分（根据图1）即二、学习新课1矩形概念：2矩形是图形，也是图形，对称轴为3因为矩形是特殊的平行四边形，除了具有性质之外还具有以下特殊性质（图2）：（1）矩形的四个角都是直角，如：（2）矩形的对角线相等，如4例题学习如图2，矩形ABCD被两条对角线分成四个小三角形，如果四个小三角形的周长的和是68cm,矩形的周长是24cm，那么对角线长是多少？三、课堂练习1已经:矩形ABCD的两条对角线相交于点0, AOD=120, AB = 4cm, 求矩形对角线的长.2矩形ABCD的周长为56cm，对角线AC、BD交于O，BOC和AOB的周长差是4cm，那么矩形各边的长是多少?1
