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1、1 做与不做 怎会一样 101班家长会 2 一年级 3 兰老师 班主任数学 何老师 语文 more 其他 我的老师 4 我的同学 17 23 共有40个孩子 5 做张名片 介绍自己 我们的活动 6 一年级 你真的准备好了吗 E 持久战准备 C 态度习惯准备 B 心理准备 A 物质准备 D 品德教育准备 7 关于语文学习 物品 阅读 作业 说话 识字 拼音 8 具体要求 1 家长要了解学校对学生的要求 积极配合学校做好工作 使学生很快进入角色 学校将定期召开家长会 开展家长学校活动 教师也会通过多种途径和您联系 希望得到您的热情支持和帮助 QQ群 校讯通 2 安全教育 不带锋利剪刀 小刀 不攀爬
2、栏杆 楼梯 课间不在教室追跑 打闹 不跟陌生人走 不在脖子上挂钥匙 3 家长要培养学生的处理事情的能力 要让学生能自己管理自己 该带的东西一律由学生自己带齐 上课时不要总给学生送东西 在学校学习期间 不要让孩子把玩具和零食带到学校 也尽量让孩子不带零花钱 懂得节约 体育课当天要穿好鞋 美术 音乐等科目要按老师要求带好相应用具 4 学生上学要自己进入学校 家长只能送到校门口 没有特殊情况 家长不要进入学校 放学后 请家长按时来校接孩子 并且站在指定位置 若遇到特殊情况不能及时接孩子 要告诉孩子不要乱跑或独自回家 及时和老师联系 9 5 督促孩子每天早睡早起 按时上学 早餐要吃饱吃好 7 50到校
3、 不能早到 要按时回家 中午11 30放学 下午3 00到校 保证中午的睡眠休息 不在校外逗留 下午是5 10放学 家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性 小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力 这个能力是需要练习的 6 建议每个孩子都带水杯 并写好自己的名字 养成喝水的好习惯 每周一轮扫地 我会将名单写在黑板上并明确分工 孩子小 请家长配合做好扫除工作 当天值日生关好风扇 电灯和门 7 上交资料要及时 不拖沓 为孩子做好榜样 认真阅读放下去的资料 按规定完善上交 8 口头作业一定要监督孩子 按时按量按质的完成 9 请家长尊重老师的劳动 在上课期间不随意到教室外观察孩子 如果你想了解孩子
4、的上课情况可以和老师交流 或者到教室内听课 12 在校尊敬老师 见到老师主动问好 团结同学 培养合作意识 在外有礼貌 讲文明 讲究社会公德 爱护花草树木 爱护公物 10 11 勤洗手 勤换衣 常剪指甲 衣着整洁 手脸干净 养成不乱扔 主动捡的好习惯12 上下楼梯靠右行 在人多时上下楼 东西掉了 不能立即弯腰去捡 如果前面的人摔倒了 后面的人立即停下 不能从楼上往下扔东西 放学后不能在学校逗留 上午 下午不能早到校 13 帮孩子养成听讲的好习惯 在接送孩子的路上 进行亲子交流 随时指引孩子上课应怎么办 检查家庭作业要细 如果孩子的家庭作业顺利的就能完成 说明孩子上课听讲情况很好 您就表扬孩子 孩
5、子 今天 你一定在课堂上小眼睛盯着老师 真正记住老师讲的知识了 明天孩子就会更加抓住老师 如果发现孩子的作业有问题 需要分析 是因为孩子没有听懂 还是孩子没有认真听 还是老师没有讲清楚 对症下药 孩子慢慢就会听课 学习也会很轻松 11 其他说明 1 排座位时 老师会根据孩子的性格 身高 学习状况等情况安排 请家长尊重老师意见 不要参与过多 特殊情况具体对待 我会让每个孩子都能看到黑板上的字 等老师进一步了解学生的性格后 还要做个别调整 每两周左右调换一次 2 班干部的任命是在老师的观察后进行 尽量做到人尽其才 给更多的孩子以锻炼的机会 你也可以推荐你的孩子 3 请假要求 不随意缺课 生病不来上
6、课要提前请假 不幸染了传染病一定要及时报告 不能因为耽误课而隐瞒 既对自己孩子负责 也对其他同学负责 这是基本的道德 4 收班费 每人20元 用于购买语音座 烧水壶 环境布置等 校讯通费 每人50元 5 请家长捐赠植物 丰富阳台 12 给孩子适宜的爱 亮点要放大 用爱的眼睛发现孩子鼓励要及时 用爱的鼓励调动孩子有人在爱我 用爱的感受滋养孩子榜样胜过言语 用爱的行为影响孩子娇生不能惯养 用爱的理由拒绝孩子自作必须自受 用爱的责任惩罚孩子 陪伴 13 谢谢大家 2015 09 12一年级八班 14 物质准备 必要的文具如铅笔 橡皮擦等 要求简单实用 拒绝玩具化 高档化 凡是带到学校的东西都要贴上名
7、字 为孩子提供一个提供一个安静 健康的学习环境 大人的一些娱乐活动 注意不要影响做作业的孩子 15 心理准备 1 注意培养孩子的自信 积极 乐观的情绪孩子刚进入小学 将面临许多挑战和困难 要多用表扬激励的方式 对这个阶段的孩子来说 成功 才是成功之母 取得进步并得到表扬 才会对学习有兴趣 有信心 为以后的学习奠定良好的基础 要用欣赏的眼光对待孩子 要培养孩子坚强的意志小学在学习时间 内容上和幼儿园有很大的不同 刚开始无论是身体还是心理可能很不适应 可能会碰到不少困难 感到压力 遇到挫折 挫折是生命不可缺少的一部分 作为家长要对孩子多一些关心 多了解其学习情况 多同孩子沟通 帮助他们去克服困难
8、遇到挫折要加以鼓励引导 培养孩子坚强的意志 16 态度 习惯准备 情商和智商同等重要1 培养深厚的学习兴趣 兴趣是最好的老师 保护孩子的好奇心 提供好书 鼓励阅读 教给基本的学习方法 采用具体 生动 形象或游戏的方式 提供展示学习效果的机会等等 激发孩子的学习兴趣 引导孩子爱老师 也是一种方法 对孩子讲述上学是一件很愉快的事 唤起孩子求学的热情 告诉他学习新生活的开始 会十分有趣 只要肯动脑筋 付出努力 每天会有进步 同时培养孩子的读书热情 让读书成为孩子 甚至是家庭的一种习惯 2 培养孩子主动积极 努力上进让孩子养成时间意识 做作业不拖拉 在规定的时间内完成 特别要注意不要让孩子边做作业 边
9、吃零食 看电视 玩玩具 这种习惯非常有害 家长要经常关注学习作业情况 同时要培养孩子的责任心 要让孩子懂得 学习是学生的最重要的事情 完成作业是应尽的义务 17 3 培养良好的学习习惯 a 帮孩子树立正确的学习观念家长要充分重视下一周 争取在这一周内让孩子树立好的学习观念 使孩子意识到自己现在是小学生了 每天除了在校认真学习外 回家也要主动学习 帮助孩子养成按时完成作业的良好习惯 家长要特别注意 我们的作业有很多口头作业需要家长配合 如 预习 复习 读课文等 也就是说 并不是仅仅是完成书面作业就行了 自主预习和及时复习也是作业 要认真对待 b 帮孩子制定可行的学习计划孩子刚开始接触正规的学习
10、对学习一点规划也没有 所以就需要家长帮其制定可行的学习计划并及时鼓励督促完成计划 比如回到家先写作业 写完再玩 写作业时不能看电视 听音乐 吃东西 要一心一意 必须在规定内完成作业 不能磨蹭 在睡前要整理好自己的学习用品 不能忘带东西等 学习计划希望今天就可以制定 一旦形成习惯 家长就可省心省力 孩子也能更好地学习 实现自我管理 18 c 帮孩子养成认真书写的习惯常言道 字如其人 让孩子从小养成认真书写的好习惯 既能减少因书写潦草而导致的差错 又能培养其思维的条理性 提高自制能力 形成稳定的心理品质 可谓 一举数得 孩子在写作业时 家长一定要力争让其做到笔画规范 整齐美观 并保持卷面整洁 同时
11、告诉孩子书本和作业本是不可以随意乱画的 如果孩子的铅笔尖用粗了 应告诉他及时更换 孩子写字时如果笔画写歪了 告诉他擦掉重写 d 帮孩子养成良好的书写姿势家长在家指导孩子学习时 一定要特别关注孩子的书写姿势 书写姿势主要是孩子的握笔姿势和坐姿 不正确的书写姿势可能产生如下危害 易得近视 肩膀歪斜 后背微驼 颈椎弯曲等 所以说我们要及时地提醒孩子纠正不良的姿势 使孩子将来拥有一个健康的身体 e 帮孩子养成善于倾听的习惯倾听是一种重要的学习素质 是孩子摄取知识的有效保证 善于倾听会学到更多的知识 提高学习效率 一年级的孩子活泼好动 上课开小差走神是常有的事 如果孩子上课不认真听讲 回家做作业就会感到
12、困难 长此以往就会恶性循环 失去学习兴趣和动力 所以在孩子回家后 家长可以让孩子说一说当天的学习内容 即加强了亲子交流 又可掌握孩子的听课情况 19 4 培养自主自立的习惯 带领孩子实地熟悉上学必走的路线 告诉他行走 过马路 看红绿灯等基本安全知识 逐渐让孩子自己准备好所有学习用品 学会整理书包 教会孩子整理书包 坚持让孩子自己整理 培养责任意识 只能指导 不要替代 整理书包是学生的事 是培养孩子责任意识的有效途径 整理书包的过程是一个思考的过程 也是一个心理准备的过程 明天有那些学习活动 所有的准备做好了没有 也是培养良好习惯的过程 当家长的 要投入点时间 督促孩子认真执行 一旦形成习惯 孩
13、子受益 大人也省心 家长要培养学生的处理能力 要让学生能自己管理自己 该带的东西一律由学生自己带齐 上课时不要总给学生送东西 学生上学要自己进入学校 家长只能送到校门口 没有特殊情况 家长不要进入学校 放学后 请家长按时来校接孩子 并且站在指定区域等候不在上楼 建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送 以免发生意外情况 若遇到特殊情况不能及时接孩子 要告诉孩子不要乱跑或独自回家 及时和老师联系 20 5 培养交往合作的习惯要鼓励孩子和同学交往 一起游戏 互相交流 取长补短 同时要注意教育孩子和同学和睦相处 不自私 不任性 有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事 如碰撞伤了 孩子之间你打打我 我招招你
14、 拿了自己喜欢的物品等等 家长决不能为一些小事斤斤计较 发现情况 及时与老师联系 21 品德教育准备 1 严格要求全面了解孩子 并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足 严格要求 千万不要不分是非 为孩子护短 在日常生活中培养子女学会关心 学会体谅别人 养成文明礼貌 爱护公物 遵守规则等习惯 2 以身作则在学校 老师是孩子们的镜子 老师要为学生师表 在家庭 父母是孩子的镜子 家长要为孩子师表 父母的言行举止潜移默化的在影响着孩子 设想一下 一对父母 如果事事认真 他们的孩子肯定事事认真 反之 如果事事马虎 他们的孩子肯定事事马虎 你迟到 他肯定迟到 你撒谎 他肯定撒谎 你爱发脾气 他肯定爱发脾气
15、你不认真填反馈表 他肯定不认真写作业 你今天骂孩子 日后孩子肯定会骂你 今天你主动与孩子握手 明天他肯定会主动与你握手 今天你主动与孩子打招呼 明天他肯定会主动与你打招呼 新课改有两句话 说得非常好 字写得不好 不能怪纸笔 孩子没教育好 不能怪孩子 教育孩子需要言传身教 在教育孩子过程中 我们有一个感受 谁关注孩子细节越多 孩子进步越大 22 3 协调关系 这里需要说明的是 教师是人 而非神 也有力不能及的地方 孩子的教育工作需要教师和家长的配合 虽然我和家长们接触只有短短的几天 就已经感受到家长们对学校工作的重视 名片的精心制作 清洁卫生的认真打扫 资料的及时上交 当然还有谢谢各位的教师节礼
16、物 在我刚接班的时候能够得到家长的帮助 我觉得很幸运 对家长们的感激不仅记在我的笔记本里 而且也记在了心里 我们面对的是近一百个孩子 在目前的教育体制下 也承受着相当大的压力 社会对教师的期望很高 家长和学校对我们的要求也很高 所以 希望各位家长要多理解 多支持 积极配合 就辅导教育孩子等问题同我们交流沟通 协调好家庭学校的关系 老师在孩子们心中是神圣的 万能的 请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像 学校是孩子们学知识 学做人的乐园 请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦 恐惧等不良心理 最终受到损失的是您的孩子 而且这种损失永远无法弥补 所以请您一定要信任老师 与老师加强沟通 有任何不理解都可以通过心平气和的沟通来解决 请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意 而且不论孩子在学校发生了什么事情 您最先找到的人应该是我 我会尽我所能帮助您解决问题 23 物品准备 拼音本 课堂 家庭各一个 收纳袋 彩色 分类 小本子 记作业 卡纸 和孩子一起裁成喜欢的形状 小黑板 24 拼音 坚持每天读带调的单韵母要打乱顺序随意点读 要求做到脱口而出 不会的要她用手指比划帮着读每一课书上老师让抄写的拼音词语
