《新疆乌鲁木齐九聖教育培训中心七级数学下册 6.3 实数第2课时学案新.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新疆乌鲁木齐九聖教育培训中心七级数学下册 6.3 实数第2课时学案新.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、. 实数一、自主学习阅读课本P，完成以下问题：1数2的相反数是 ，的相反数是 ， 的相反数是 ，实数的相反数是 ； 的相反数是， 的相反数是2 ， ， ， .3.一个正实数的绝对值是 ，一个负实数的绝对值是 ，0的绝对值是 .当时， ；当时， .4.有理数中学过哪些运算法则及运算律？有理数的运算法则、运算律在实数范围内能否继续使用？二、合作探究1. 求下列各数的相反数和绝对值：2.5，0，32.已知一个数的绝对值是，求这个数.3.求下列各式的实数x：（1）|x|=； （2）求满足x4的整数x.4.计算下列各式的值：（1）（）+； （2）.5.用计算器计算 (结果精确到0.01)：（1）； （2
2、）. 三、课堂小结1.如何求一个实数的相反数和绝对值？2.对于实数的运算，需要注意什么？四、当堂检测1.下列说法正确的有（ ）不存在绝对值最小的无理数 不存在绝对值最小的实数不存在与本身的算术平方根相等的数 比正实数小的数都是负实数非负实数中最小的数是0A. 2个 B. 3个 C. 4个 D.5个2.已知四个命题，正确的有（ ）有理数与无理数之和是无理数 有理数与无理数之积是无理数无理数与无理数之积是无理数 无理数与无理数之积是无理数A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个3.若实数满足，则（ ）A. B. C. D. 4计算：（1） ， ；（2）结果精确到0.1： ，= .5. 在数轴上一个点与原点的距离是，这个点所表示的数是 .6. 通过估算，比较 与 的大小.7一个直角三角形的两条直角边长分别为 cm和 cm，求这个直角三角形的面积.(结果保留小数点后一位) 2
