宁夏红寺堡区第三中学八级物理期中.doc

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1、宁夏红寺堡区第三中学2015-2016学年八年级物理下学期期中试题(本试卷中g均取10N/kg)一、填空题(每小题3分,共30分)1、一个乒乓球被踩瘪但没有破,对于球内的气体,保持不变的物理量是()A质量 B. 体积 C密度 D压强2、以下估测与实际情况相符的是( ) A人正常步行的平均速度是10m/s B物理课本的长度约为2.6cm C托起一个鸡蛋的力约为0.5N D你双脚站在地面时对地面的压强可达3千帕3、在实验室中,常用来测量力的仪器是() A停表 B弹簧测力计 C天平 D温度计4、下列说法中正确的是( ) A力是维持物体运动状态的原因 B力是改变物体运动状态的原因 C静止的物体没有惯性

2、,运动的物体才有惯性 D物体运动速度越大,其惯性越大5、下列现象中,物体运动状态没有改变的是( )A、关闭发动机后向前运动的汽车 B、加速上升的飞机C、发动汽车使它从静止变成运动 D、降落伞从空中匀速下落6、课本放在桌面上静止时,下列各力中属于一对平衡力的是( )A、课本受到的重力和它对桌面的压力 B、课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力C、课本受到的重力和桌面对课本的支持力 D、课本受到的重力和桌子受到的重力7、 在下列现象中,不能说明大气压存在的是( )A皮碗对吸 B 瓶吞鸡蛋 C 纸托水杯 D 橡皮膜突出8、列实验中,不能说明“流速大小对流体的压强有影响”的是()A吹气时纸条向上飘 B用

3、吸管从瓶中吸饮料C吹气时纸片向下凹陷 D吹气时A管中水面上升9、一个物体在一水平拉力为40N的桌面以1m/s的速度做匀速直线运动,若速度增加到3m/s,仍在该桌面上做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力是( ) A大于40N B小于40N C等于40N D无法判断10、如图所示,甲、乙是两支大小相同的试管,各盛有质量相同的不同种类的液体,且当甲试管适当倾斜时,两试管中液面等高,则这时两试管中液体对管底的压强是 ( )。A.甲管中大 B.乙管中大C.两管中一样大 D.条件不足,无法确定二、选择说明题(每小题5分,选对3分,说理2分,共10分)11、下列事例中能够增大压强的措施是( )A铁轨铺在枕木上

4、 B书包背带做宽一些 C骆驼长着宽大的脚掌 D压路机装有质量很大的碾子选择理由: 12、对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的是( ) A它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 B它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 C因为它处于静止状态,所以它没有惯性 D它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力选择理由: 三、填空题(每空1分,共17分)13、物体所含 的多少,叫做质量,质量的国际制单位是 。水结成冰后其质量_,密度 ,体积_(均选填“变大”“变小”“不变”)。如下图中,甲、乙都表示力的作用效果,其中甲表示 ,乙表示 。15、用水平力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力 (

5、选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后,由于 ,还会继续前进一段距离,当汽车刹车时,乘客的身体将向 倾(选填“前”“后”),当汽车向左拐弯时,乘客的身体向 倾(选填“左”“右”)。汽车最终停下来的原因是 。 16、用力F=40N,按住一重100N的木块,如右图所示,当木块沿竖直方向匀速下滑时, 木块受到的摩擦力的大小是_N.一块砖长、宽、高之比为5:3:1,将砖平放、侧放、立放在水平地面上,砖块对地面的压力之比为 ,对地面的压强之比为 。18、在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气

6、体,就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度 _,水对容器底的压强 _ 。(填“变小”、“不变”或“变大”)四、作图题(共5分)19、在图一中作出静止在斜面上的物体受力示意图。 (3分) 图一 图二20、试画出图二中足球在空中飞行时所受重力的示意图。 (2分) 五、实验探究题(共32分)21.(8分)小明利用一个烧杯、天平、水,测出了一小块不规则小石块的密度,请按要求填空:(1)把天平放在 ,将游码移至零刻度处,然后调节_,使天平横梁平衡。(2分)(2)用天平测量小石块的质量。天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为_g。(

7、2分)(3)如图乙所示:A.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达位置做上标记;B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。D.计算出小石块的体积为_cm3.(2分)(4)根据密度公式可计算出小石块的密度为 kg/m3。(2分)22.用图11所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。(共8分)(1)实验时,拉动木块在水平木板上做 运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,这是根据 的原理。(每空各1分,共2分)实验次数12345压力F / N 34567摩擦力/N 0.60.8 1.01.2 1.4 (2)某次实验中弹

8、簧测力计的指针位置如图11所示,它的示数是 N。 (2分) (3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如上表所示,请根据表中的数据分析:当接触面的粗糙程度一定时, 。 (2分)(4)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的探究过程中存在的问题是: (2分) 23小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示(6分,每空2分)(1)分析

9、比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论: 。(2)图乙和图丙探究的问题是 。 (3)小明在实验中是通过观察 来判断压力作用的效果的。24.如图所示,是用压强计探究液体内部压强的情境。(每空各2分,共10分)(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强 (选填“越大”或“越小”);(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强 ;(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随 的增加而增大; (4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到乙图中U型管的高度差比甲图的大,从而可以得到:液体的压强还与液体的 有关,在不同种液体的同一深度处, 越大,液体的压强大。 六、计算(共6分) 25、如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm,内盛0.6kg的水,放置在面积为1m的水平桌面中央。试求:(1)水对茶壶底部的压强。(3分)(2)壶对桌面的压强。(3分) 4

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