《广东湛江八级数学下册第16章二次根式第2课时二次根式的性质学案新.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东湛江八级数学下册第16章二次根式第2课时二次根式的性质学案新.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第2课时 二次根式的性质学习目标：理解二次根式的性质，并能运用性质学习重难点：二次根式的性质的理解和综合运用学法指导： 先自学质疑，再小组互助，最后请求老师帮助导：u 看书完成填空：1.是一个_ 数 2._（a0）3.4.代数式：用基本运算符号（加、减、乘、除、乘方和开方）把_和表示数的_连接起来的式子，叫做代数式。学：u 在二次根式的运算时，要熟练地利用公式及进行计算例1.计算：（1）（2） （3）（4）例2.实数范围内分解因式：u 二次根式化简： 例3.化简：（1） （2） （3） （4）练：1.计算：（1） （2） （3） （4）2.实数范围内分解因式：3.说出下列各式的值：（1） （2） （3） （4） （5）4.已知0x1时，化简的结果是（）A 2X-1 B 1-2X C -1 D 15.若，则a的取值范围是（）A a=0 B a0 C a 0 D a为任意实数6.若则a的取值范围是（）A a3 B a1 C 1a3 D a=1或a=37. 已知求的值。8在ABC中，a,b,c是三角形的三边长，试化简展：小组展示成果，提出质疑评: 知识方法小结：二次根式的性质：（1） （2） （3） （四）课堂小结这节课我们学习了什么内容？有什么收获？你还有什么疑问吗？（五）作业（六）反思3
