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1、一年级语文下学期暑假快乐作业（一）（无答案）班级 姓名 一、比一比，再组词。桃（ ） 洒（ ） 枝（ ） 轻（ ） 跳（ ） 醒（ ） 支（ ） 青（ ） 二、找朋友 流（ ）（ ）（ ） 情（ ）（ ）（ ）三、读一读，再连一连。青青的 桃花 暖暖的 燕子红红的 麦苗 沙沙的 图画轻轻细细的 菜花 迷人的 春雨飘飘洒洒的 春雾 穿梭的 太阳黄黄的 春雨四、下面的部首你认识吗？请你再写三个带有下面部首的字。扌 （ ） （ ） （ ）氵 （ ） （ ） （ ）木 （ ） （ ） （ ）五、展开想象，和好朋友说说自己最喜欢的花灯。可以模仿课文中写兔子灯、鸽子灯的语句简单地说，也可以模仿写龙灯的语句
2、多说几句。（试着写几句，不会写的字可以写拼音） 我最喜欢的花灯是 六、连词成句，把号码写在横线上。 1 上下翻飞 一条 宝珠 长龙 追着 _ 2 阳光 种子 湿度 发芽 水分 需要 _ 3. 春风 春雨 沙沙的 暖暖的 送来了 春姑娘 和_七、仔细看图，抓住每一个季节特有的景物特点，说一两句话。 春天和夏天 一、组词：站（ ） 粒（ ） 喝（ ） 已（ ）钻（ ） 拉（ ） 渴（ ） 己（ ）二、 给下面的字找3个朋友：觉： 发： 三、连一连（用尺连线）sh sh de 小河 泉水 b zhngqng lng lng de 世界 蜻蜓 qng chm rn de 春雨 农民伯伯 fi li f
3、i qgung mng de 心愿 广场 y shn y shnmi ho de 风景 方向灯 r no四、看拼音，写部首，再写一个带有这个部首的字t t png （ ） l do png （ ）sh z png （ ） m z png （ ）sh xn png （ ）五、把句子写完整：1、风中的 是绿色。雨中的 是绿色。阳光下的 也是绿色。2、一阵风吹来，小草 ，柳条 ，树枝 。3、春天到了，公园里 。 六连词成句。（写序号）1）、可爱的小鸟 种子 呼唤 地面 钻出 世界 看看 2）、阳光 需要 水分 温度 种子 发芽 七、练一练 鲤鱼溪在福建省周宁县有个浦源村，村里有条小溪。溪中有灰黑、墨
4、绿、丹红、金黄的（各个）色鲤鱼，所以这条溪叫鲤鱼溪。溪中的鲤鱼不怕人。每当人们在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结（对队）地在他们眼前游来游去，真（象像）顽皮的孩子。鲤鱼能使污水变（清青），村民就把鲤鱼放在溪里养起来。人们（渴喝）上了（青清）洁的水，很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。、短文共有节，标上小节号。、划去括号中不正确的字。3、“这条小溪为什么叫鲤鱼溪？”请用“”划出有关句子。用“”划出鲤鱼不怕人的句子。阅读训练 ： 大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的牙瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给
5、大家。1、这段话共有（ ）句话。2、一年有 、 、 、 四个季节。3、春天的树上，牙瓣是（ ）的，夏天的树上，叶片是（ ）的，秋天的树叶颜色有（ ）和（ ），冬天的树下满地是（ ）。4、大自然的邮票是指（ ）。太阳公公的信太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信交给春姑娘！”蝴蝶点点头，蝴蝶飞呀飞，脸上挂满汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花，哪个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子喝口水吧。”蝴蝶摆摆手。后来所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。她们张开小嘴一起喊：“春姑娘，
6、你在哪里呀”1、短文共有（ ）个自然段？2、春姑娘在哪里？蝴蝶找到了吗？ 3、请把下面的词语组成一句通顺的话大家 找 帮助 要 蝴蝶 春 姑娘 4、请你填上合适的词一（ ）花 一（ ）蝴蝶 一（ ）信 一（ ）嘴 一（ ）水 （ ）黄叶一（ ）伞 一（ ）门5、种子发芽了，小草长绿了，花儿开放了，春天来了！，夏天来了！，秋天到了！，冬天到了！写话练习：谁在干什么？例句：小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。请补充完整：爷爷 老师 妈妈 爸爸 在教室里写作业 在操场上打篮球 在客厅里看电视古诗连线春眠不觉晓 一吟双泪流野火烧不尽 处处闻啼鸟两句三年得 红掌拨清波白毛浮绿水 春风吹又生夜来风雨声 疑是地上霜举头望明月 花落知多少儿童疾走追黄蝶花 忙趁东风放纸鸢儿童放学归来早 飞入菜花无处寻
