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去年的树新美南吉 1 分角色朗读课文 体会小鸟对树的真挚情感 2 理解课文内容 懂得做人要信守诺言 要珍惜朋友间的情谊 请同学们用横线画出小鸟与大树的对话 同桌练习朗读 2分钟后交流 春天又来了 原野上 森林里的雪都融化了 鸟儿又回到这里 找她的好朋友树来了 可是 树不见了 只剩下树根留在那里 此时此刻 如果你就是那只小鸟 你的心情会怎样 自学指导二 请同学们自由朗读课文 7 14 自然段 小鸟在寻找大树时 都询问过谁 用曲线画出他们之间的对话内容 4分钟后交流 立在这儿的那棵树 到什么地方去了呀 伐木人用斧子把他砍倒 拉到山谷里去了 门先生 我的好朋友树在哪儿 您知道吗 树么 在厂子里给切成细条条儿 做成火柴 运到那边的村子里卖掉了 火柴已经用光了 可是 火柴点燃的火 还在这盏灯里亮着 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗 这对朝夕相处的伙伴分别时是那样难分难舍 因为他们是 小鸟历尽艰辛 百折不挠地寻找大树 因为他们是 如今 面对已化为灯火的大树 还还是遵守诺言深情地唱起去年的歌 因为他们是 好朋友 好朋友 好朋友 作为读者 你肯定还有很多话想说 你想对谁说呢 把自己想说的话写下来 我想对小鸟说 我想对大树说 我想对作者说 我想对伐木工人说
