《党委中心组学习经验交流座谈会发言稿：坚持问题导向 真信真用真行与党建工作培训心得体会：立足本职传承发扬延安精神 奋发有为创新法院党建工作汇编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党委中心组学习经验交流座谈会发言稿：坚持问题导向 真信真用真行与党建工作培训心得体会：立足本职传承发扬延安精神 奋发有为创新法院党建工作汇编.doc（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题四图像题1(x年佛山，双选)右图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是()。A该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中Ba g是指加入氢氧化钠固体质量CA点溶液的溶质为HCl和NaClD检验B点溶液的溶质先滴加足量的Mg(NO3)2，静置后再滴入少量AgNO32(x年揭阳)如下图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是()。A将20 的饱和溶液X降温到10 ，溶液X仍然是饱和溶液Ba点表示30时，X的溶解度为60 gCb点表示20时X、Y的溶解度相等D同质量的X、Y饱和溶液从30降到10时，析出的Y大于X3(x年揭阳)以下的变化曲线分别与相应的操作过程相对应，其
2、中正确的是()。 A向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)B向pH3的稀硫酸溶液中不断加水稀释C向硝酸银溶液中加入过量的氯化钠溶液D将等质量的镁片和铝片分别加入过量的等溶质质量分数的稀盐酸中4下列曲线正确的是()。5(2013年深圳)右图表示过氧化氢在不同条件下被分解的速率，由图可以得出()。A温度越高，酶催化效率越高BpH值越高，酶催化效率越高C酶具有高效性D酶具有专一性6(2013年佛山)按右表提供的信息，以下判断正确的是()。A第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增多B第二周期的Li、Be和B均为金属元素CMg2、H最外层电子数分别为2和0DNa和Al3
3、 的核外电子数相同7. (2012年佛山)在Na2CO3溶液中逐渐加入盐酸，反应后溶液pH随加入盐酸质量变化的关系为()。 A B C D8(2013年揭阳)下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是()。 A B C DA分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸B加热一定质量的高锰酸钾C某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体D向一定质量的NaOH溶液中滴加水9(原创)如下图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是()。A甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大B20 时，甲、乙两种物质的溶解度相等C20 时，把30 g甲物质加入100 g水中，充分溶解后所得溶液
4、为饱和溶液D40 时，甲的溶解度大于乙的溶解度10.(原创)蜡烛(足量)在如下图甲密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如下图乙所示。下列判断正确的是()。 甲 乙A过程中装置内物质总质量不断减少 B氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 D蜡烛燃烧前装置内只有氧气11以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。相关说法中正确的是()。A在化学变化中物质的质量是守恒的 B原子在化学变化中是可以再分的C两幅图表示的都是化合反应 D以上图示中未涉及置换反应12(2013年湛江)如右图是某化学反应的微观示意图。“”和“”分别表示不同的原子。(1)反应
5、前的原子数_(填“大于”“等于”或“小于”)反应后的原子数。(2)反应前的分子数_(填“大于”“等于”或“小于”)反应后的分子数。(3)写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式：_。13(2013年佛山)右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线，请回答下列问题。(1)碳酸钠和氯化钠混合溶液的pH_7(填“”或“”“(2)50(3)(4)Na2CO3(5)HNO3AgNO314(1)18(2)DCH4(3)一个碳原子和两个氧原子(4)CH42O22H2OCO2 实验探究一 有关氢氧化钠和氢氧化钙变质的探究1(2012年湛江)实验室有一瓶保管不当的试剂(如右图)，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10
6、%”的字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小欣和小芳同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。【提出猜想】(1)这瓶试剂可能是什么溶液呢？可能是NaOH溶液；可能是Na2CO3溶液；可能是NaCl溶液。(2)根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是_(填字母代号)。A酸 B碱 C盐【收集资料】.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。.测定室温(20 )时，四种物质的溶解度的数据如下：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6【得出结论】(3)小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能
7、是_(填物质名称)。【设计实验】(4)小芳用胶头滴管吸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH7，这瓶试剂不可能是_。小欣为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，她又进行了如下实验：操作步骤实验现象结论及化学方程式取样于试管中，滴加氢氧化钙溶液_猜想正确，相关的化学方程式：_(5)请你选择与小欣不同类别的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液，你选择_ 溶液。2.(2013年广州)实验室中的试剂一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭保存的KOH固体，对其成分提出以下假设，并完成了实验探究。假设1：只含KOH; 假设2：含KOH和K2CO3; 假设3：只
8、含K2CO3。(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化学方程式回答)_。(2)取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，观察到_，说明假设2或假设3成立。(3)进一步探究的过程如下：“操作1”的名称是_；“固体A”的化学式是_；加入足量CaCl2溶液的作用是_。(4)变质试剂也有利用价值，从KOH和K2CO3的组成和性质看，这瓶变质试剂的用途是_(写出一条)。3(2013年北京)化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，实验方案如下：实验装置实验步骤及操作实验现象将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中气球鼓起无明显现象将注射器2中的溶液推入瓶中溶液中有气泡产生，气球变瘪向外拉注射器3澄清石灰水
9、变浑浊(1)步骤中气体鼓起的原因可能是_。(2)步骤中的操作是_，其目的是_。(3)步骤中发生反应的化学方程式为：_。(4)本实验的结论是_。4小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是_。针对该熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么？【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2; 乙同学猜想是CaCO3；你认为是_。【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想。实验步骤实验现象实验结论取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤，向滤液中加入适量_；向滤出固体中加入适量_；_猜想正确【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应_保存熟石灰。5(原创)某兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究，请你
