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Unit 6 Mid-Autumn Festival The fourth period教学目标: 知识与技能目标:学习歌曲过程与方法目标:1. 进行充分思维训练,培养学生思维品质,采用启发式教学。2. 运用小组合作法,是学生通过小组合作学习,掌握本课歌曲。情感态度与价值观目标:1.激发学生对英语学习的兴趣。2. 使学生有正确的英语学习动机,明确英语学习的目的,更好的通过歌曲进行沟通与表达。教学重点与难点: 学习歌曲。教学准备:录音机教学过程:一、组织教学:Sing a song to warm up 二、复习导入: 一起学说上节课所学习的韵文。三、讲授新知:1. 学习单词moon, big , yellow. 2. 扩展句型 Its big and yellow.3. 学生看图片、听歌曲录音、随节奏拍手,同时鼓励学生随录音机与教师一起唱。加上动作。四、巩固操练:学生分组活动,用所学的单词来替换歌词内容,对歌曲进行改编。表演歌曲。五、小结、作业:听音跟读本节课所学内容。