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1、弯弯的小路骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散
2、开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花1、 从文中找出下面词语的近义词：顿时（）出现（）回忆（）2、 从文中找出下面词语的反义词：寒冷（）舒展（）稳稳当当（）3、 照样子写词语：四面八方、。摇摇晃
3、晃、4、 用“”画出文中打比方的句子。5、 用“”画出对姑娘外貌进行描写的句子。6、 文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为_；第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为_。7、为短文确定中心思想：（）A、本文表现了果农丰收的喜悦。B、本文表现了姑娘心情变化。C、本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。8、画线句子中的“风”表面上指_，实际上是指_弯弯的小路1. 顿时立刻 第三段第一句中 该词形容时间短暂若是为了强调的话用霎那间更好 出现浮现 第四段第一句中 浮现和脑海是经常连用的。 在一定条件下两者可以互换使用。比如海平面上、河面上之类的句子中。 回忆追忆 第五段末尾 2. 寒冷炎热
4、最后段末尾 舒展紧缩 第段第一句 稳稳当当摇摇晃晃 第一段第二行 3. A.五光十色、千军万马、千方百计 1、3为数词的词语就可以 B.平平安安、干干净净、郁郁葱葱 AABB的词语结构 补充教学 黄澄澄ABB词语结构的颜色 白茫茫、红彤彤、金灿灿。 黄澄澄形容杏子颜色鲜艳 水灵灵形容杏子外观清澈、鲜嫩。 4. 很多四年级学生容易讲“打比方”和“排比句”弄混淆。在此处就是用波浪线划出比喻句即可。 第 段“近中午了形成一条奔流的人河”、“脸上泛起了红晕似一朵绽放的红彤彤的花”。 5. 在第段中 6. 五年前她散落的苹果被争抢一空 人们热心的帮助她使她感动 7. C 8. 自然的风、 心灵上柔和的风
