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1、用心 爱心 专心2013 年七年级语文下人教新课标期末测试卷、积累与运用（22 分）1 背诵优秀的的古诗文可以丰富语言积累，提高 语文素养。请你写出下列名句。（8 分）鸟向檐上 飞 ， 。（吴均 山中杂诗 ） ，落花时节又逢君。（杜甫 江南逢李 龟年）春潮 带雨晚来急， 。（韦应物滁州西 涧）江山代有才人出， 。（赵翼论诗 ）木兰诗 中概括 战争旷日持久、激烈悲壮的两句是： ， 。在赵师 秀的 约客一诗中，表现作者心情寂寞的句子是： ， 。3、下列加点字注意完全正确的一项是（2 分） （ ）A、菜畦（q） 炽痛(zh) 叹为观止(zh ) B、踌躇 (chu) 盔甲(ku) 叱咤风云(ch)C
2、、絮叨 (x) 悲怆(chung ) 迥然不同(jing)D、眼睑(jn ) 折柳(zh ) 齐心协力(xi)4、下列词语解释不完全正确的一 项（2 分） （ ）A 义愤填膺：胸中充满义愤。B 息息相关：呼吸相关联，比 喻关系密切。C 鲜为人知：新鲜的事被人知道。D 人声鼎沸：形容人声喧闹。5、下列句子中没有语病的一句是（ 2 分） （ ）A 我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。B 昨天下午，学生会干部研究并听取了矢口否认同学的意 见。C 前年我去深圳考察，看到 这里的巨大变化，我很是激 动 。D 既然你没时间去，那咱们 就改日再去吧。6、语言实际运用（6 分）“抗震救灾，众志成城” ，灾区的同
3、学需要你的帮助和鼓励，请你以短信的形式向他们表示你的鼓励和祝福。（20 字以内）短信内容： 以“爱心”为陈述对象，仿造下面句式续写两个恰当的比喻句。例：爱心是一片照射在冬日的阳光使贫困交迫的人感到人间的温暖；（2 分）爱心是 爱心是 请你依照示例，围绕“ 关注灾区 ”这个主题，针对不同的采访对象， 设计一个采访的问题。（2 分）示例：采访对象：学生 采访问题：你们有教室上课吗？此时你们的心情怎样？有什么打算？采访对象： 采访问题： 、 文言文阅读（共 14 分）阅读下面两段文言文，完成下面各题。（一）王戎七岁，尝与小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，惟戎不动。人问之，答曰： “树在道边而
4、多子，此必苦李。 ”取之信然。7、解释下列加点的字词（2 分）尝与诸小儿游（ ） 诸儿竞走取之（ ）惟戎不动（ ） 人问之（ ）8、翻译下面句子。（2 分） 看道边李树多子折枝。 取之信然。 用心 爱心 专心9、读了本文你有什么感受？（ 2 分）（二）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙(之。方欲行， 转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。10、解释下列加点的词（2 分）一狼径去（ ） 其一犬（ ）坐于前意（ ）暇甚 一狼洞（
5、）其中11、翻译（2 分）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。12、这段文字主要写了 ，从全文看，这段文字属于故事的 。部分。（2 分）13、请写出带“ 狼”字的两个成语（2 分）、 、 现代文阅读（34 分）阅读下面两段文字，完成下面各 题犟龟德国 米切尔恩德一个美丽的早晨，小乌龟坐在洞前吃着 树叶。它的 头顶上，一对鸽子正在谈话：狮王二十八世要举行婚礼了，它邀请所有的动物前去参加。因为狮 子洞路途遥远，而 庆典不久就要开始，必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。小乌龟听了这番话后陷入了沉思，如果所有的 动物都被邀 请了，当然也会包括我，为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢？想了一天一夜，小乌龟拿定主
6、意上路了，它一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。路上，它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后蜘蛛哈哈大笑：婚礼两周后就要开始了，慢得出奇的乌龟哪能赶得上？乌龟满怀信心地看了看自己的腿它们虽然很短，却很 结实 。它 说：“ 我会准时赶到那里的。 ”蜘蛛充满同情地劝说：“我的腿不但比你的灵巧，而且 还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了，你 还是赶快回去吧。 ”小乌龟友好地回答：“很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的。 ”小乌龟走啊走，越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的 蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路，它难过地告诉乌龟：“ 你走的方向完全反了。 ”“非常感谢你给我指路。 ”小
7、乌龟说完慢慢地掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了，但 乌龟说，只要一步一步坚持走，就一定会到的。乌龟走啊走，它遇到了正在打瞌睡的壁虎。作为狮王的高级官员，壁虎通知乌龟：“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因，狮王二十八世不得不和老虎开 战。你可以回去了。 ”“很遗憾，我的决定是不可改 变的。 ”乌龟说完继续向前爬去。当它穿过一片岩石荒漠时，遇 见了一群乌鸦，它 们一副闷闷 不乐的样子。知道了乌龟的目的后，它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服，因为几天前，狮王在与老虎的拼杀中身负重伤，已经不幸去世了。乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶 紧回去或是留下哀悼狮王。 谁 知乌龟客气地回答：“ 很遗憾，我不能
8、 这样。我的决定是不可改变的。 ”就这样，小乌龟又走了许多天。越过各种障碍，日夜不停地赶路。后来，它来到了一片鲜花盛开的草地，草地上聚集了许多动物，它们都兴高采烈，充满了期待的喜悦。乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。 “你现在不就站在洞口前面吗？”小猴子叫道， “那就是入口！ ”“请问，这里是在 庆祝狮王二十八世的婚礼吗？”小乌龟不解地问。“不，大家都知道，今天，我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼！”这天，小乌龟看到了从未有过 的、最美 丽的、最盛大的庆典。它坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福，它说：“我一直说，我会准 时赶到的！ ”14、这只“犟龟 ”的“犟” 表现在什么地方？有这种
9、“ 犟”的性格的人在我 们周围可以见到很多，你对这种性格有什么看用心 爱心 专心法？（4 分）15、“我的决定是不可改 变的”本文反复出现这个句子有什么作用？（4 分）16、结尾部分，小乌龟说：“ 我一直说，我会准 时赶到的！ ”表现了它怎样的精神？从文中有哪些具体表现？（4 分）17、小乌龟参加了庆典，它“虽然有些疲劳，但感到非常幸福”。这是一种怎样的幸福感？你有过这种幸福感吗？（或有过没有得到这种幸福的遗憾吗？）请结合一个实例说说自己的感受。 （4 分）18、针对本文内容，请提出一个你认为最有价值的问题。 （上面所出现的问题出外）（3 分）（二）命运（1）威尔逊先生是一位成功的商业家，他从
10、一个普普通通的事务所小职员做起， 经过多年的奋斗，终于拥有了自己的公司和办公楼，并且受到了人 们的尊敬。 （2）这一天，威尔逊先生从他的办公楼走出来，刚走到街上，就听见身后传来“嗒嗒嗒”的声音，那是盲人用破竹竿敲打地面发出的声响。威尔逊先生 愣了一下， 缓缓地转过身。 （3）那盲人感觉到前面有人，连忙打起精神，上前说道：“尊敬的先生，您一定发现我是一个可怜的盲人，能不能占用您一点点时间呢？” （4）威尔逊先生说：“我要去会见一个重要的客户，你要什么就快说吧。 ” （5）盲人在一个包里摸索了半天，掏出一个打火机，放到威尔逊先生的手里， 说：“ 先生， 这个打火机只卖一美元， 这可是最好的打火机啊
11、。 ” （6） 威尔逊先生听了，叹 口气，把手伸进西服口袋，掏出一张钞票递给盲人：“我不抽烟，但我愿意帮助你。这个打火机，也许我可以送给开电梯的小伙子。 ” （7）盲人用手摸了一下那张钞票，竟然是一百美元！他用颤抖的手反复抚摸这钱，嘴里连连感激着：“您是我遇见过的最慷慨的先生！仁慈的富人啊，我为您祈祷!上帝保佑您！” （8） 威尔逊先生笑了笑，正准备走，盲人拉住他，又喋喋不休地说：“ 您不知道，我并不是一生下来就瞎眼的，都是 23年前布尔顿的那次事故！太可怕了！” （9）威尔逊先生一震，问 道：“ 你是在那次化工厂爆炸中失明的 吗？” （10） 盲人仿佛遇见了知音，兴奋得连连点头：“ 是啊，是
12、啊，您也知道？这也难怪，那次光炸死的人就有 93 个， 伤的人有好几百，那可是头条新闻 啊！” （11）盲人想用自己的遭遇打动对方，或许可多得到一些钱，他可怜巴巴地说了下去：“我真可怜啊!到处流浪，孤苦伶仃，吃了上顿没下顿，死了都没人知道！”他越说越激动 ：“您不知道当时的情况，火一下子冒了出来！仿佛是从地狱中冒出来的！逃命的人群都挤在一起，我好不容易冲到 门 口，可一个大个子在我身后大喊： 让我先出去！我还年轻，我不想死！ 他把我推倒了，踩着我的身体跑了出去！我失去了知觉，等我醒来，就成了瞎子，命运真不公平啊？” 用心 爱心 专心 （12）威尔逊先生冷冷地说：“事实恐怕不是这样吧？你 说反了
13、。 ” （13） 盲人一惊，用空洞的眼睛呆呆地对着威尔逊先生。 （14） 威尔逊先生一字一顿地说：“我当时也在布尔顿化工厂当工人，是你从我的身上踏过去的！你长得比我高大，你说的那句话，我永远都忘不了！ ” （15） 盲人站了好长时间，突然一把抓住威尔逊先生，爆发出一阵大笑：“这就是命运啊！不公平的命运！你在里面，现在出人头地了，我跑了出去，却成了一个没有用的瞎子！” （16） 威尔逊先生用力推开盲人的手，举起手中一根精致的棕榈手杖，平静地说：“你知道吗？我也是一个瞎子。你相信命运，可是我不信。 ” 19、第（14）节中加点的“ 我 说的那句话”指的是哪一句话？（2 分）20、第（6）节运用了哪些描写手法？体 现了主人怎样的思想品格？（ 4 分）21、最后一段加点的“ 你相信命运，可我不信”这句话的含义是什么？（4 分）22、威尔逊先生从“ 一个普普通通的事务所小职员”到“一位成功的商业家”，期间经过怎样的努力？请根据文意，作出合理的概括。 （2 分）23、谈谈你是怎样看待生活中的不幸的？（不超 过 50 字）（ 3 分）、 作文（50 分）24、生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利，
