一年级数学下册 两位数加两位数进位加法教案 北京版(通用)

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1、两位数加两位数进位加法教材分析:“两位数加两位数进位加法”是“100以内进位加法和退位减法”的学习内容。与其联系紧密的知识点:(1)相同数位对齐,个位与个位相加、十位与十位相加;(2)个位相加满10向十位进1,分别已在本册的“两位数加两位数不进位加法”和“两位数加一位数进位加法”中掌握,所以相对其它教学内容来说,“两位数加两位数进位加法”比较简单。但由于该教学内容是今后学习“多位数进位加法”的基础,因此它又具有十分重要地位。 教学目标:掌握两位数加两位数进位加法的笔算方法。列竖式正确计算两位数加两位数进位加法。 培养学生认真仔细的习惯和团结协作的精神。 教学重点:掌握两位数加两位数进位加法的笔

2、算方法。 教学难点:个位满10向十位进1。 教学过程: 一、情景引入出示课件师:明明想买两件不同的玩具,她可以怎样买?谁会用算式表示出买法?(出示算式)并分类演示: 26+32 26+10 26+38 32+10 10+3832+38 二、学习探究 (1)师:板书:两位数加两位数进位加法 26+38 32+38 (2)尝试计算:26+38 (3)你可以利用多种方法来解决26+38,学生上台展示交流不同的做法。 (4)师:请一名学生说出计算过程,板书:26+38 (5)师:小朋友们真行,通过自己的努力学会了新本领! (6)师:下面32+38我们来做一做,把本领学得更好,好吗? (7)课件:两位数加两位数(进位加)笔算加法计算方法是什么呢? 儿歌:相同数位要对齐,要从个位上来加起,个位满十别着急,请向十位进上1。 三、应用练习1填出里的数(手势表示) 2火眼金睛:改错(学做小医生) 师:小朋友自己在做题目的时候,可不要犯粗心大意的毛病。 3摘苹果:35+47 14+56 74+19 4小花的后面躲着几? 总结:今天,这节课你有什么收获?

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