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第三单元教学计划个人初备二次备课内容分析会按一定的标准分类单元教学目标 1使学生联系生活现象体会分类的含义，初步学会按一定的标准分类，并能在日常生活中初步应用。2使学生通过分一分的活动，初步体会分类的思想，培养初步的分类能力。3使学生感受生活中的分类现象与事实，初步养成通过分类整理物品的习惯。学生实际情况分析一年级的小朋友对图形和数影响还不是特别理解，所以要在笨单元进行系统的学习和分析，并教会孩子如何学会用直尺画线。教学时间安排3教时2
