《一年级语文 汉语拼音 识字 听话说话(13)教案 人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级语文 汉语拼音 识字 听话说话(13)教案 人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、(人教版)一年级语文教案 汉语拼音识字听话说话13教学目标:1、学会“瓜”“大”“果”“多”4个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。2、学会竖提、横撇2种基本笔画,能说出它们的名称,会书写。课时安排:2课时第一课时教学目标:1、学会 “瓜”“大”2个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。2、学会基本笔画竖提,能说出名称,会书写。教学过程:一、 复习检查。 1、卡片认读音节:u、hu、u、hu。 2、指名认读汉字:一、五、木、禾、竹、子、土、玉、米。基本笔画:一 丨 丿 乀 乛 亅 二、看图说话。图的内容是:水果店里有各种各样的水果:西瓜、桃子、菠萝、香蕉、苹果和梨。瓜
2、儿大,果子多。在此基础上,鼓励学生说得更具体、形象些,如:“又大又圆的西瓜”、“黄澄澄的梨”等。三、拼拼读读。指导学生看看图,拼拼音节认认字,指名试读,正音。四、学会“瓜”、“大”。 1、学习新笔画竖提,生书空。 2、字形分析。瓜:可形象记忆。教师边说边画,这是一个瓜棚,下面的一点就是结了个大西瓜。让学生看课本上的笔顺,自己书空。大:谁会用“大”说个词?(大家、大人、大苹果)谁会写“大”字?五、书写指导。六、复习巩固。 1、卡片认读生字和新笔画。 2、作业指导。课堂作业第2题。第二课时教学目标:1、学会“果”“多”4个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。2、学会基本笔画横撇,能说
3、出它们的名称,会书写。教学过程:一、复习检查。卡片认读“瓜”、“大”。二、拼拼读读。出示:果(u)、多(du)。拼音节认认字,指名试读、正音。难点是三拼音节u、du。三、学习生字“果”“多”。 1、学习新笔画横撇,学生书空。 2、字形分析。果:重点指导。 指名学生边看笔画笔顺边书空,并上来试写,师生共同纠正。 指导看作业本上的水果图,说说有哪些水果。 用“果”扩词。(水果、苹果、果子、果园、果树、结果)多:“指名边说笔画笔顺边书空。还可以说什么“多”?(“果园里果树真多”、“饲养场了鸡多”等。)四、书写指导。重点指导“多”字,两个“夕”字上下要对齐。五、复习巩固。 1、卡片认读生字。 2、做“对号”游戏。把生字标号码,如:1 2 3 边拍手边回答,速度可逐步加快, 大 多 瓜如:师:3号是什么?生:3号是“瓜”,“西瓜”的“瓜”。师:1号是什么?生:1号是“大”,“大小”的“大”。六、作业指导。七、读课文