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1、厦门市2015-2016学年（下）高一年质量检查物 理 试 题考生注意：1.本试卷满分：100分，考试时间：100分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填在答题卡上。3.选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如果需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；所有题目均在答题卡相应位置上作答，答在试卷上无效。一、选择题：共14小题，其中第1至第10题只有一个选项符合题意，每题3分；第11至第14题有两个或两个以上选项符合题意，每题4分。共46分。1. 做匀速圆周运动的物体，不发生变化的物理量是A线速度B角速度 C加速度 D向心力2. 在匀速行驶的火车上，乘客
2、竖直向上抛出一小球，不计空气阻力，则地面上的观察者看到A小球作匀变速直线运动 B小球作匀速直线运动C小球作匀变速曲线运动 D小球作竖直上抛运动3. 下图中实线为河岸，河水的流动方向如图v的箭头所示，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线则其中可能正确的是4. 将一小球以10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，1s末小球落地，已知g=10m/s2,则：A小球下落高度为10m B. 落地速度为20m/sC落地时速度方向与竖直方向成45角 D落地时加速度方向与竖直方向成45角5“能量”的国际单位为“焦耳”，它是一个导出单位，如果用力学中的“基本单位”表达，则“能量”的单位是：A. B. C. D.
3、 6如图所示，质量为m的滑块，从倾角为的斜面顶端无初速度沿斜面下滑至底端，末速度大小为v，则：A此过程中重力的平均功率为mgv B. 此过程中重力的平均功率为C到达底端时重力的瞬时功率为mgvcos D. 到达底端时重力的瞬时功率为mgvsin7. 在匀速转动的竖直圆筒内壁上有一个小物体，与圆筒保持相对静止随圆筒一起转动，则下列关于小物体受到的摩擦力的说法中正确的是A摩擦力提供向心力 B摩擦力与弹力的合力提供向心力C摩擦力方向竖直向上 D摩擦力方向水平指向圆心8. 当物体克服重力做功时，物体的 A重力势能一定增加，动能一定减小 B重力势能一定减小，动能一定增加C重力势能不一定增加，动能一定增加
4、 D重力势能一定增加，动能不一定减小9a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上绕行方向相同的三颗卫星，卫星a和卫星b的质量相等且大于卫星c的质量，则下列说法错误的是 A卫星a受到的万有引力最大B卫星b、c的加速度大小相等，且小于卫星a的加速度C卫星b、c的周期相等，且大于卫星a的周期D卫星b、c的角速度大小相等，且大于卫星a的角速度10. 下图是自行车传动机构的示意图，其中是半径为R1的大链轮，是半径为R2的小飞轮，是半径为R3的后轮，假设脚踏板的转速为n（单位：r/s），则自行车后轮的线速度为 A BC D11. 如图所示，在匀速转动的水平盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B
5、，它们与盘间的动摩擦因数相同，它们与盘面之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，此时两物体刚好就要发生滑动，则A细线中的拉力小于B受到的最大静摩擦力B细线中的拉力大于A受到的最大静摩擦力 C烧断细线，两物体都会相对圆盘发生滑动D烧断细线，只有物体A相对圆盘发生滑动12如图所示，用平行于斜面的拉力F拉着木箱沿粗糙斜面匀减速向上移动，在木箱尚未停止运动的过程中，下列说法中正确的是 A. 木箱的机械能一定不守恒B. 拉力做的功小于木箱克服摩擦力与克服重力做的功之和C. 拉力做的功等于木箱增加的机械能D. 拉力与摩擦力做的功之和等于木箱机械能的增量13. 太极球是广大市民中较流行的一种健身器材。将太极球简化
6、成如图所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动，且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势。A为圆周的最高点，C为最低点，B、D与圆心O等高，圆周半径为R，球的质量为m，重力加速度为g，则A在B、D两处球受到的合力大小相等B在D处板对球施加的弹力提供向心力C在C处板对球施加的力比在A处对球施加的力大2mg D太极球做匀速圆周运动的速率可以小于 14如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹
7、簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则A小球和弹簧组成的系统机械能守恒Bt1t2这段时间内，小球的动能先增加后减少Ct1t2这段时间内，小球减少的机械能大于弹簧增加的弹性势能Dt2t3这段时间内，小球增加的机械能小于弹簧减少的弹性势能二、实验题：本题共1小题，共12分。把答案填写在答题卡的相应横线上。15. 有两个实验小组在完成验证机械能守恒定律的实验中，分别用了以下两种方法：（1）第一组利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。 该小组同学进行了如下实验操作： A打点计时器接到电源的“直流输出”上 B释放纸带后接通电源，打出一条纸带，并更换纸带重复若干次
8、C选择理想的纸带，在纸带上取若干个连续点，分别测出这些点到起始点的距离D根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能 其中操作不当的步骤是 _ _ （填选项前的字母）若所用电源的周期为T，该同学经正确操作得到如图所示的纸带，O点为打点计时器打下的第一点.分别测出连续点A、B、C与O点之间的距离h1、h2、h3，重物质量为m，重力加速度为g。根据以上数据可知，从O点到B点，重物的重力势能的减少量等于 _ ，动能的增加量等于 _ 。（用所给的符号表示） （2）另一组同学用如图所示的装置验证机械能守恒定律。物体A和B系在轻质细绳两端跨过光滑轻质定滑轮，让A、B由静止释放（物体A质
9、量大于B）。1、2处分别安装光电门，用来测量物体上的遮光片通过该处的时间。实验中测量出物体A的质量mA 、物体B的质量mB、遮光片的宽度d、光电门1、2间的距离h 、遮光片通过光电门1、2的时间t1、t2 ，则可计算出遮光片经过光电门1时速率为 。 若实验满足表达式 （用中测出物理量的符号和重力加速度g表示），则可验证机械能守恒。三、计算题：本题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值的计算题，答案中必须明确写出数值和单位，或按题目要求作答。16（10分）在离地面高度为500m的空中，有一架以50m/s的速度水平匀速飞行的飞机投下救灾物资，若忽略空气阻力的影
10、响，取g10m/s2，求：（1）物资经多长时间落到地面；（2）物资整个落地过程的位移大小以及位移与水平方向的夹角分别是多少？17. （10分）“玉兔号”登月车在月球表面接触的第一步实现了中国人“奔月”的伟大梦想。若机器人“玉兔号”在月球表面做了竖直上抛实验，测得物体以初速v0抛出后，上升的最大高度为h，已知月球半径为R。求：（1） 月球表面重力加速度；（2） 周期为T的绕月做匀速圆周运动的卫星，离月球表面的高度H。18. （10分）在水平转台上开有一小孔O，一根轻绳穿过小孔，一端拴一小物体A，另一端连接到拉力传感器， O与A物间的距离为0.2m，如图甲所示。设转台旋转的角速度为，转动过程中物体
11、A始终与转台相对静止，物体A受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，现测得转台以不同的角速度匀速转动时拉力传感器的读数F与对应的的图像如图乙所示。求：（1）当转台以角速度旋转时，物体A的向心加速度大小。（2）物体A的质量和物体与转台之间的动摩擦因素。19.（12分）如图，在半径为r的轴上悬挂着一个质量为M的水桶P，轴上均匀分布着6根手柄，每个柄端固定有质量均为m的金属球，球离轴心的距离为l，轮轴、绳和手柄的质量及摩擦均不计。现由静止释放水桶，整个装置开始转动。（1）从图示位置开始转过60时，6个金属球中重力势能减少最多的是多少？（2） 当水桶下降的高度为h时，水桶的速度为多少？（3） 当水桶下降的
12、高度为h时，若转轮恰好转过480，求手柄对图中最底部的球所做的功。厦门市2015-2016学年度第二学期高一年级质量检测物 理 参 考 答 案一、选择题。共46分1 B2C3B4C5C6D7C8D9D10D11 AD12BD13AC14BCD二、实验题。共12分15（1） A B (2分 选对但选不全得1分，有错选得0分) (2分) (2分)（2） （3分） 或 （3分） 三、计算题。共42分16（10分）解：(1)由得飞行的时间=10s （4分）(2)落地点离抛出点的水平距离为500 m （1分）竖直距离为： m位移大小为： m （2分）位移与水平方向的夹角 设为，则 （1分）所以 （2分）
13、 17（10分）解：（1）物体竖直上抛过程：，（2分） 所以：。（1分）（2） 在绕月轨道上：，（3分） 在月球表面：，（2分） 。（2分）18(10分) 解：(1) 由 （2分） 得m/s2=1.8 m/s2 （1分）(2)当10(rad/s)2时，有 （3分） 即： 将坐标（10,0）代入得： （1分） 将坐标（20,0.2）代入得： （1分） 联立以上两式解得：kg， （2分）19（12分）解：（1）减小最多的势能：，（2分）（2） 设此时水桶的速度为v1，金属球的速度为v2，系统机械能守恒，有： ，（3分）其中，（1分）解得：。（1分）（3） 对最低球，由动能定理得：，（4分）解得：，（1分）
