九年物理错题2

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1、1、在如图2所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S闭合后，电路正常工作，一会儿后灯L熄灭，电压表V的示数发生变化。若电路故障只发生在电阻R或小灯L上，则故障是 （ ）A当电压表V的示数变大时，一定是小灯L断路B当电压表V的示数变大时，一定是电阻R断路C当电压表V的示数变小时，一定是小灯L短路D当电压表V的示数变小时，一定是电阻R短路2、海同学在“测定小灯泡功率”的实验中，电源电压6伏且保持不变，滑动变阻器上标有“20 2A”的字样，所用小灯泡的额定电压为3.8伏，额定功率在1.5瓦以内。他电路连接正确，实验步骤正确。（1）请在图13（A）中的圆圈内填上适当的电表符号。（2）当滑动变阻器的滑片

2、P移在b端时，他闭合电键S，发现电流表示数为0.18安，但电压表无示数，把电压表换一个量程，仍无示数，出现这种现象的原因可能是 。该同学经过思考、分析后，重新进行实验，移动滑片P，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图13（B）所示，则小灯的额定功率为 瓦。此时滑动变阻器连在电路中的电阻为 欧。（保留一位小数） （B）图133、小王和小李两位同学在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中，所用的电源为若干节新干电池。实验过程中他们都进行了多次实验，所用的实验方法有：改变电池节数；移动滑动变阻器的滑片。实验电路如图14A和B所示，实验数据记录在表一和表二中。（1）表一的实验数据是采用 的实验方法选填序

3、号或。（2）上述两种实验方法的目的都是为了 。（3）A 图14 B分析比较实验序号1和2和3或4和5和6中电流与电压的倍数关系，得出的初步结论是： 。（4）分析比较实验序号 中数据及相关的条件，得出的初步结论是：电压相等时，通过不同导体的电流大小不同。（5）进一步分析比较表一、表二的数据及相关的条件，得出的初步结论是：分析比较表一或表二，可知： 。分析比较表一和表二，可知： 。4、“未见其人，先闻其声”主要是依据声音特征的( )A响度。B音调。C频率。D音色。5、如图2所示，电源电压保持不变，当电键S闭合后，发现灯不发光。已知电路中只有一处故障，且只发生在L或R上，则( )A用电压表并联在L两

4、端，发现电压表无示数，故障一定是L短路B用电压表并联在L两端，发现电压表有示数，故障一定是L断路C用电压表并联在R两端，发现电压表无示数，故障一定是R短路D用电压表并联在R两端，发现电压表有示数，故障一定是R断路6、在图9所示的电路中，R1的阻值为10欧，两电压表的规格相同，电源电压为15伏且保持不变，闭合电键S后，电压表Vl的示数如图所示。求：通过电阻R1的电流；电流通过电阻R2所消耗的功率；图9若用标有“20 2A”字样滑动变阻器来替换电阻R2，通过移动变阻器的滑片，使两电表能分别达到某量程的满刻度，且电路能正常工作。第一，要满足上述要求，两电压表量程的选择有 (1) 种组合。若有多种组合

5、，请从中选择一组；若只有一种组合，请判断出：Vl表量程：0 (2) V，V2表量程：0 (3) V。第二，若再用电阻R0替换R1来满足上述要求，通过计算说明R0的可能取值范围为多少。1537、某小组同学在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，选用了四种不同材料制成的五个合金导体做了多次实验，实验电路如图13VRAS图13所示。实验的环境温度及导体的温度等均不发生变化，实验中测得电压表、电流表的示数均准确无误，并记录如下表：实验序号导体导体的材料电压U(V)电流I(A)1A镍铬合金20.2240.4360.64B康铜合金20.1540.2660.37C镍铬合金20.4840.89图461.210

6、D铝镍铁合金60.511E铁铬铝合金20.3分析比较实验序号 (13) 的数据及相关条件，可以归纳得出的初步结论：对于某导体来说，通过它的电流与它两端的电压成正比。分析比较实验序号1、4、7、11或2、5、8或3、6、9、10的数据及相关条件可初步得出： (14) 。进一步综合分析比较表中的数据及相关条件，还可以得出：(a)分析比较实验序号1、2、3和7、8、9的数据及相关条件，该小组得出：同种材料制成的导体两端的电压与通过它的电流的比值是相同的。你认为他们的结论是 (15) (选填“正确”或“错误”)的。(b)分析比较实验序号1、2、3(或7、8、9)和4、5、6和10和11的数据及相关条件

7、，可以得出： (16) 。图8R2AV1SR1V28、 在图8所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时，电压表V1与V2示数的差将 （19） ，电压表V1的示数与电流表A示数的比值将 （20） 。（均选填“变小”、“不变”或“变大”）9、小明同学利用同一个西红柿、导线、电压表以及一些尺寸相同的铜片、锌片等器材来探究“水果电池电压与电极的关系”。实验中，小明将2片金属分别插入西红柿中，作为电源的电极，并用导线将电极跟电压表相连，研究过程如图9（a）、（b）、（c）、（d）所示。请仔细观察图中的金属片和电压表示数，然后思考并回答下列问题。 分析比较图9（a）与（c）或（b）与（c）中

8、金属片的种类和电压表示数，归纳得出的初步结论是： （21） 。(a) (b) (c) (d)图9铜 铜锌 锌锌 铜锌 铜 在分析比较图9（c）与（d）中金属片插入的情况和电压表示数后，小明发现无法进一步得出“同一水果电池电压大小跟电极间的关系”的结论。请你简述其理由： 10、质量为5千克的长方体合金块，长、宽、高分别为0.2米、0.1米、0.05米。 求：该合金块的密度。 将两块相同的合金块放在水平面上，求：它们对水平面的压力F。 若将上述两块合金块上下叠放且平稳放置在水平面上，则求：(a) 它们对水平面最小的压强p。(b) 它们对水平面最大和最小压强的比值为_。（本空格不需要写解答过程）图1

9、2AR1PR2SV11、在图12所示的电路中，电源电压为18伏且不变，电阻R1为50欧，滑动变阻器R2上标有“20 1A”的字样。闭合电键S后，电流表A的示数为0.3安。 求：电阻R1两端的电压U1。 求：变阻器连入电路中的电阻R2。0123V1050150A00.20.40.6213图13序号替换的方案甲用5的定值电阻替换电阻R1乙用20的定值电阻替换电阻R1丙用“10 1A”的变阻器替换变阻器R2 下表中设想了甲、乙、丙三种方案来替换电阻R1或变阻器R2中的一个。要求：在移动变阻器滑片P的过程中，需分别达到如图13所示电流表、电压表的示数（可改变电表的量程），且此时电路能正常工作。(a)

10、表中能满足要求的方案序号是_。（本空格不需要写解答过程）(b) 求：分别达到图13所示的电表示数时，变阻器R2所消耗的电功率P2。图16LPRS（a）0123A00.20.40.6（b）12、在做“测定小灯泡的电功率”实验中，电源由几节干电池组成（即电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变），待测小灯泡标有“2.2伏”字样，滑动变阻器标有“50 1A”的字样。 实验电路如图16（a）所示，请在图中的内填入电表，使之成为正确的电路。 （9） （用2B铅笔在答题纸的相应位置答题） 实验中，正确连接电路，且操作正确。闭合电键S后，发现电流表示数如图16（b）所示，但小灯泡不发光。那么接下来合适的实验操作

11、应该是 （10） （选填序号）(a) 移动滑动变阻器的滑片，继续实验。 (b) 检查电路是否短路，替换同一规格的小灯泡。 (c) 检查电路是否断路，替换同一规格的小灯泡。 实验中，当电压表示数为 （11） 伏，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位于图16（b）刻度板的中央，小灯泡的额定功率为 （12） 瓦。本实验所用电源的电压为 （13） 伏。13、小亮同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起相同的钩码，研究过程如图7所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，根据要求填写相关内容。由图7的研究过程可知：小亮正在研究使用定滑轮时， （21） 与 （22） 的关系。由图7的研究过程可归纳得出的初步结论

12、： （23） 。14、小明从大连旅游带回来了一个海星模型。图3甲、乙所示是小明恰好使海星放在他的手指肚上及顶在手指尖上不动时的情景。以下说法正确的是（ ）。图3甲乙A 由于手指肚的面积大，所以甲图中的海星所受支持力大。 B 由于手指尖的面积小，所以乙图中的海星所受支持力大。C 两图中的海星所受支持力的大小与接触面积大小无关。D 甲、乙两图中的海星所受支持力大小可能是相等的。15、如图8所示，是小莉在水平地面玩四轮滑板的情景。开始两轮着地，以地面为参照物，小莉是 （8） 的（选填“静止”或“运动”），滑轮与地面之间的摩擦为 （9） 摩擦（选填“滑动”或“滚动”）。当两轮着地变为四轮着地的过程中，滑板的重力对滑板 （10） 功（选填“做了”或“没做”）。16、小马和小陆两位同学为了验证串联电路的某一规律，用学生电源、电压表、电键、若干阻值不同的电阻、若干导线进行实验。他们按图22（a）电路图连接电路，闭合电键S后，发现V的表盘如图22（b）所示，小马迅速断开电键。他们修正后，分别测量电阻、电源两端的电压，并将三次实验的数据记录