《2020年春五年级语文下册第五单元20景阳冈教学反思2新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年春五年级语文下册第五单元20景阳冈教学反思2新人教版(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
20景阳冈(教学反思参考2)本文是一篇阅读课文,我引导学生在通读课文的基础上理清文章的写作顺序,并给每个小故事列小标题:喝酒上冈打虎下冈。接着抓住导语中提出的两个问题展开学习:一、学习具体妙学打虎的部分,感受武松形象。武松赤手空拳打死老虎这部分是课文重点,也是教学重点。学习本部分课文时,我先让学生边默读课文边划出武松打虎的动作,在旁边写感受。学生很快就找到了 “闪”“揪”“按”等动词。再通过换词比较,体会作者用词的准确。然后想象武松打虎的画面,感情朗读课文,体会武松的豪放、倔强、勇敢、机敏的英雄形象。二、除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容与打虎有什么关系。解决这个问题的重点落在抓住关键语句感受武松人物形象上。我给出充分的时间让学生品读课文,边读边写批注,体会人物性格。学生找到了很多有关武松语言、心理、神态的句子,通过全班交流,集体讲读这些句子,学生对武松的性格特点有了较全面的了解。本堂课由于时间的关系,备课时设计的课本剧表演“武松打虎”片段这一环节没能得以实施。对武松打虎的场面不是每个学生都能想象得到的,如能随机播放一段录像,再现情景,朗读时的效果会更好。