《2020年六年级语文下册 4.3因小失大教案4 长春版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年六年级语文下册 4.3因小失大教案4 长春版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、因小失大教学设计教学目标1.解课文内容,懂得不应该因一件小事而失去不应该丢掉的东西的道理。2.初步了解课文论述的方法,学习用列举事例的方法表现文章的中心的写法。3.学会本课4个生字,认识3个生字。联系上下文,理解“羞辱”等词语的意思。4.朗读课文,学习作者借事喻理的写法。教学重点懂得课文中“小”和“大”的关系,学习借事喻理的文章的写法。教学准备富兰克林及相关的故事课时安排1课时教学过程第一课时一、读题导入1.板书课题:你怎么理解这个题目2.课文中讲了一个七岁孩子身上发生的“因小失大”的事,这个七岁的孩子是谁?3.交流关于本杰明富兰克林的资料。二、初读课文,学习生字词语1.指名分段读课文,读准字
2、音,其他同学认真听,是不是每个字音都读得准。2.强调字音:堕 溺 睐 琢3.强调字型:奂 琢4. 查字典并结合课文内容解释词语。美轮美奂 沉溺 青睐三、再读课文,了解大致内容1.课文讲了富兰克林小时候一件什么事?2.在这件事中,什么是小?什么是大?3.在作者看来,生活中,还有很多人“对哨子付出了太多的钱”?为什么这么说,你怎么看待这些人的做法?下节课我们接着来学习。四、作业1.写生字。2.有感情地朗读课文。第二课时一、复习导入课文讲了一件什么事?要告诉我们什么道理?二、深入理解内容1.课文列举了哪几种“为哨子付出过高代价的人”?五种:第一例中是为“宫廷的青睐”而付出了太高的代价,第二例中是为“争名夺利”付出了过高的代价,第三例中是为“敛财致富”付出了过高的代价,第四例中是为“寻欢作乐”付出了太高的代价,第五例中是为“外表”“漂亮的装束”“讲究的住宅”“上等的家具”“精致的设备”付出了太高太高的代价。2.你同意作者的观点吗?说一说你的理由引导孩子发表自己对这几种行为的看法,加深对课文内容的理解。3.拓展理解:生活中,你有没有做过为哨子付出太多代价的事?4.请你谈一谈,对“因小失大”这个词的理解。作业1.预习下一课。2. 小练笔:因小失大这篇文章,让你明白了什么道理。请用一段话来写一写。