《人教版八年级下英语Unit2SectionA3a-3c课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级下英语Unit2SectionA3a-3c课件（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit2I llhelptocleanupthecityparks SectionA3a 3c 1 打扫 2 分发 3 曾经 4 使 变得更高兴 5 义务做某事 6 大打扫日 7 想出主意 办法 usedto giveout cleanup volunteertodosth cheerup Writedownthephrases comeupwith Clean UpDay Revision ToreadandlearnwhatMarioandMaryvolunteertodo TolearnMarioandMary sopinionsaboutthevolunteerwork Object
2、ives severalpron 几个 数个 一些 Wordsreview feelingn 感觉 感触 e g Hehadtolowerhisvoicetocontrolhisfeeling 他不得不压低声音来控制自己的感情 satisfactionn 满足 满意 e g Lookingatabeautifulpaintingalwaysgivesonesatisfaction 观看一幅美丽的图画总会使人心满意足 satisfyv action satisfaction e g It sdifficulttodescribemyjoyinwords 难以用语言来描述我的快乐 joyn 高兴
3、愉快 ownern 物主 主人 e g Shedecidedtogivethedogbacktotheowner 她决定将狗归还它的主人 own v 拥有 er owner e g Athousand milejourneybeginswiththefirststep 千里之行始于足下 journeyn 旅行 行程 1 Whatdoyouthinkaboutvolunteers 2 Whatkindsofworkcanvolunteersdo 3 Whatdoyouusuallydoonyourfreetime Wouldyouliketovolunteertodoanythingforoth
4、ers Freetalk Readthearticle WhatdoMarioandMaryvolunteertodo 3a StudentsWhoVolunteerMarioGreenandMaryBrownfromRiversideHighSchoolgiveupseveralhourseachweektohelpothers Mariolovesanimalsandwantstobeananimaldoctor Hevolunteersatananimalhospitalevery Saturdaymorning Mariobelievesitcanhelphimtogethisfutu
5、redreamjob It shardwork hesays butIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners faces Maryisabooklover Shecouldreadbyherselfattheageoffour Lastyear shedecidedtotryout foravolunteerafter schoolreadingprogram Shesti
6、llworksthereonceaweektohelpkidslearntoread Thekidsaresittinginthelibrary butyoucanseeintheireyesthatthey regoingonadifferentjourneywitheachnewbook Volunteeringhereisadreamcometrueforme IcandowhatIlovetodoandhelpothersatthesametime Readthearticleagainandanswerthequestions 1 WhydoesMariovolunteertohel
7、pothers 2 WhydoesMaryvolunteertohelpothers 3 WhatdoesMariosayaboutvolunteering 4 WhatdoesMarysayaboutvolunteering 3b 1 WhydoesMariovolunteertohelpothers Becausehebelievesitcanhelphimtogethisfuturedreamjob 2 WhydoesMaryvolunteertohelpothers Becauseshecandowhatshelovestodoandhelpsothersatthesametime V
8、olunteeringisadreamcometrueforher Hegetssuchastrongfeelingofsatisfactionwhenheseestheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners faces 4 WhatdoesMarysayaboutvolunteering 3 WhatdoesMariosayaboutvolunteering Useinfinitivestocompletethesentencesbelow 1 Mariowouldlike ananimaldoctor 2 Marioworksforanan
9、imalhospitalbecausehewants abouthow foranimals tolearn tobe tocare 3c 3 Marydecided forajobatanafter schoolreadingprogramlastyear Shestillworkstherenow kidslearntoread 4 Maryhasadreamjobbecauseshecandowhatsheloves tohelp totryout todo Nowweseebeingavolunteerisgreat Wouldyouliketobeavolunteer Whatare
10、yougoodat Whatkindofvolunteerjobwouldyouliketodo Pleaseplanavolunteerscheduleineachgroup Groupwork 1 MarioGreenandMaryBrownfromRiversideHighSchoolgiveupseveralhourseachweektohelpothers HevolunteersatananimalhospitaleverySaturdaymorning 以上两句中的each和every是一对近义词 但各自的侧重点不同 Languagepoints 1 从语义上看 两者都可表示 每
11、个 一切的 很多时候 两词可以互换使用 但意思略有差别 each强调个性 着眼于整体中的个体 例如 Eachmanhashisownname 每个人都有自己的名字 Eachtimeyoupractice yougetbetteratplayingtennis 每一次你进行网球练习 你都会打的更好 every强调共性 着眼于整体 例如 IgetsickeverytimeIeatseafood 每次我吃海鲜都会生病 Everyoneofyoumustattendthemeeting 你们每个人都必须参加会议 2 从语法上看 each可用形容词和代词 而every只用作形容词 Hegavetwoto
12、each person Each school hasitsownlibrary Wehaveeveryreasontobelievethattheoperationwillbeasuccess every和each用于主语时 谓语均要求单数匹配 Eachstudentwasaskedthesamequestion 每个学生都被问了同样的问题 Everychildwasdressedinacostume 所有的孩子都穿了演出服 3 两种不可使用each的情况 切勿将each和almost nearly及not搭配使用 应用every Almosteverycakewassold 几乎所有的蛋糕
13、都卖完了 Noteverystudentwentonholiday 并非每个学生都去度假了 切勿在否定结构中使用each 应用none Noneofthebooksaremine 没有一本书是我的 不说 Eachofthebooksarenotmine 2 butIwanttolearnmoreabouthowtocareforanimals 但是我想学习更多关于如何照顾动物的事 howtocareforanimals是复合不定式结构 作介词about宾语 相当于 疑问词 to不定式 构成复合不定式结构 howhecouldcareforanimals 练习 他们不知道在哪里可以建新房 The
14、ydon tknowwheretheycanbuildthenewhouse 同义转换 Theydon tknowwheretobuildthenewhouse 3 IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners faces 当我看到动物们逐渐好转 看到它们主人脸上喜悦的表情时 我产生出那么一种强烈的满足感 此句中get的两次用法意义各不相同 第一个get的意思是 产生 形成 为及物动词 常与feeling idea等词搭配使用 例如 Doyougetthef
15、eelingthatwe renotwelcomehere 翻译 你有种这里不欢迎我们的感觉吗 第二个get是系动词 后接形容词 表示体质 情绪 天气等方面的改变 通常译作 变得 成为 例如 Hegotangrywithmeafterthat 4 Lastyear shedecidedtotryoutforavolunteerafter schoolreadingprogram 去年 她决定参加一个课外阅读项目的志愿者选拔 句中tryoutfor是一个短语动词 意为 报名参加选拔 申请参选 某项活动 为其中一员 如 WhydidyoudecidetotryoutfortheOlympics 你
16、为什么要报名参选奥运会 另有短语动词tryout 意为 试验 尝试检验 某种方法或仪器设备的实用性或运作是否正常 例如 她喜欢尝试各种新的办法来做事情 翻译 Sheenjoystryingoutnewwaysofdoingthings tohelpkidslearntoread不定式短语作目的状语learntoread是help的宾语 5 Shestillworksthereonceaweektohelpkidslearntoread 她仍旧在那里一周工作一次帮助孩子们阅读 6 Volunteeringhereisadreamcometrueforme 在这里当志愿者对我来说是梦想成真 此句中adreamcometrue表示 梦想成为现实 梦想成真 是一个常见的表达方式 例如 IgotthelatestCDplayerasabirthdaypresentyesterday Itwasjustadreamcometrue 昨天我收到了一份生日礼物 是那种最新的光碟播放机 真是梦想成真了 Volunteeringhere是动词 ing形式短语做主语 例如 isfunforme 踢足球对我来
