《课题1爱护水资源》教学设计(附导学案)

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1、 课题 1 爱护水资源 教学设计 教学目标 知识要点课标要求 1 人类拥有的水资源认识水是宝贵的自然资源 了解世界和我国的 水资源状况 2 爱护水资源 重点 了解典型的水污染物的来源及危害 了解水污 染的防治 节水方法等应对水危机的措施 教学过程 情景导入 首届山东济南泉水节拟于2019年 8 月 28日开幕 节水环保 杜绝水污染 建设美丽泉城 是每个人的职责 水是人的生命活动离不开的重要物质 合作探究 探究点一人类拥有的水资源 提出问题 水对人类有哪些用途 地球上的总水储量很大 我们担心缺水吗 讨论交流 阅读教材分析数据 讨论归纳 归纳总结 1 地球上水的储量是丰富的 地球又称 水球 但地球

2、上淡水资源短缺且 分布不均匀 2 地球表面约 71 被水覆盖 水资源的总储量约为1 39 10 18m3 但人类所 能利用的淡水仅约为1 07 10 16m3 3 世界上有 80个国家约 20 多亿人口面临淡水危机 其中26 个国家的 3 亿 多人口生活在严重缺水状态 4 我国水资源总量居世界第6 位 但人均占有量仅为世界人均占有量的1 4 地域分布也不均匀 西北 华北部分地区居民饮用水都有困难 知识拓展地球上的 水不断蒸发到高空中 遇冷转变成雨或雪 返回地面 不断地为地球上的生物补充淡水资源 探究点二爱护水资源 提出问题淡水资源的缺乏的主要原因是什么 我们怎样才能解决这些问 题 讨论交流阅读

3、教材结合日常生产 生活实例讨论归纳 了解水的污染及防 治 归纳总结 1 节约用水 节约用水是解决我国缺水问题的重要途径 农业 改变灌溉方式 推广喷灌 滴灌技术 改变作物品种 种植耐旱 耗水量少的作物 工业 重复使用 循环使用 降低生产耗水 生活 一水多用 使用节水器具 少使用洗涤剂和清洁剂等措施节水 知识拓展 节水徽记 它由水滴 人手和地球变形而成 绿色的圆形代表地球 象征节 约用水是保护地球生态的重要措施 标志留白部分像一只手托起一滴水 手是字 母 JS 的变形 寓意节水 表示节水需要公众参与 鼓励人们从自我做起 人 人动手节约每一滴水 手又像一条蜿蜒的河流 象征滴水汇成江河 2 防治水体污

4、染 知识点详解 水 原 因 工业生产 三废 废渣 废气 废液 的任意排放 农业上农药 化肥的过量施用 生活污水的任意排放 污 染 城镇垃圾的堆积渗透 船舶航行造成的油污对水体的污染 危 害 危害人体健康 影响工农业 渔业生产 破坏水生生态系统 防 治 加强水质的监测 工业 三废 经过处理达标后排放 农业上提倡使用农家肥 合理使用化肥 农药 生活中使用无磷洗衣粉 并建立污水处理厂 让生活污水 集中处理后排放 知识拓展 水体富营养化 由于水中的氮 磷等营养物质含量过高 水体中藻类大量繁 殖 使得原本清澈透明的水面随藻类颜色的不同 而呈现蓝色 红色 红褐色等 水体富营养化现象 在江河湖泊中称为 水华

5、 在海洋中则称为 赤潮 造成 水体富营养化的主要原因是生活中大量使用含磷洗涤剂 板书设计 课题 1 爱护水资源 一人类拥有的水资源 二爱护水资源 1 节约用水 防止水浪费和提高水资源的利用率 2 防治水体污染 1 水体污染的原因 工业 农业 生活 2 水体污染的危害 3 防治措施 教学反思 成功之处本堂课利用图片 数字 图表和生活实例 让学生分析 解决与 化学有关的简单实际问题 使学生逐渐学会 用 化学 以不断 提高学生的学习兴趣和对自然的关注 不足之处课前没有要求学生搜集资料 没有达到预想的效果 课题 1 爱护水资源 导学案 一 学习目标 1 了解世界和中国的水资源状况 2 通过统计调查水资

6、源和水污染的状况 培养学生的搜集处理信息的能力 3 通过设计家庭节水计划 使学生牢固地树立 节水从我做起 的信念 课前预习 搜集有关水资源和节水的资料 可以通过书籍 报刊杂志 互 联网等途径搜集 情境导入 长寿村之谜 于都县小溪乡坳下村总人口200多人 百岁老 人三四个 80 岁以上的习以为常 双胞胎五六对 这是什么原因呢 2010年 4 月 赣南日报 二 自主探究 知识点 1 人类拥有的水资源 阅读 课本第 59 页至 61 页内容 思考以下问题 1 地球的表面积约有 被水覆盖着 地球上最大的储水库是 淡水约占全球总水储量的 海水中含有的化学元素大约有 种 2 中国水资源总量居世界第 位 世

7、界人均水量最多的国家是 中 国人均水量约占世界均值的 我国人均水量最多的省 地区 是 我国人均水量最少的省是 3 世界水日是 月 日 4 世界上有多少人口处于缺水状态 南水北调工程将使我国北方44座 大中型城市摆脱缺水困难 请问是将 水调往北方 归纳小结 小组内交流讨论 明确以上问题 师生共同小结 一 人类拥有的水资源 1 地球储水 地球上总储水量约为1 391 10 18m3 地球表面约 被水覆盖 水 球 全球海水 陆地水储量比为 如图 2 水资源概况 总水量 可直接利用的淡水量 3 海洋水 储量 约占全球总储水量的 作用 繁衍水生生物 蕴藏化学资源 海水中含有多种元素 其中含 量最高的是元

8、素 海水的含盐量很高 人们可从海水中提取出大量无机盐 探究方向 淡化海水 4 我国水资源 总量居世界第位 但人均水量约为世界人均水量的 且分布不均匀 知识点 2 爱护水资源 阅读 课本第 61 页至 63 页内容 思考以下问题 1 爱护水资源从哪些方面入手 2 水体污染是指什么 水体污染源主要有哪些 3 如何节约用水 预防和治理水污染 归纳小结 小组内交流讨论 明确以上问题 师生共同小结 二 爱护水资源 1 节约用水 提高水的 使用新技术 改革工艺和改变习惯可以减 少大量工农业和生活用水 2 防止水体污染 1 水体污染是指什么 指大量污染物质排入水体 超过水体的使 水质恶化的现象 中国节水标志

9、 2 水体污染源 工业污染 工厂的 三废 倒入江河 地下 污染江 河和地下水 农业污染 的不合理使用 也易造成水的污染 生活污染 生活及生活的任意排放 造成水的污染 其他污染 A 病原微生物污染 B 需氧有机物污染 C 富营养化污染 赤潮 D 恶臭物污染 E 地下水硬度升高 F 重金属离子污染 水俣病 J 石油泄露造成的海水污染 H 热污染 I 放射性水污染 3 水体污染的危害 破坏 影响工农业和渔业生产 危害人体健康 4 水体污染的防治措施 工业上 减少污染物的产生 对污染的水体进行处理 农业上 提倡使用农家肥 合理使用和 生活上 污水实 行 课堂小结 通过本节课的学习 你收获了什么 三 自

10、我测评 课堂练习 课本 P641 5 题 1 下列关于水的叙述正确的是 A 水是取之不尽 用之不竭的自然资源 B 水是一种有限的宝贵资源 必须保护水资源 C 人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充 D 雨水是天然蒸馏水 所以是纯净物 2 目前 世界上有20多亿人口面临淡水危机 有关部门呼吁市民要节约用 水 下列做法与节约用水无关的是 A 淘米水用来浇花 B 开发利用地下水 C 使用节水龙头 D 用喷灌 滴灌方法给农作物浇水 3 下列说法中 在科学上没有错误的是 A 吸带过滤嘴的香烟 对人体无害 B 纯天然物质配制的饮料 不含任何化学物质 C 水通过处理可以变成油 D 保护环境就是保护人类自己 4

11、下列工业 农业 生活用水方式不宜提倡的是 A 园林喷灌 B 工业用水重复使用 C 口杯接水刷牙 D 不间断地边注水边洗衣 5 新制的蒸馏水不宜用于养金鱼 是因为蒸馏水中含有较少的 A 氧元素 B 氧原子C 氧分子D 氢元素 6 为了防止大气和水污染 还我碧水蓝天 下列措施中不可行的是 A 抑制水中所有动植物的生长 B 改变燃料的组成和结构 减少工业烟 尘和各种有害气体的排放 C 禁止排放未经处理的工业废水和生活污水 D 推广使用无污染能源 中考直通车 7 南水北调 工程已经全面动工 1 南水北调 说明我国的水资源分布状况是 2 南水北调 工程必须遵循的三个重大原则 先节水 后调水 如图 所示标

12、志中属于节水徽记的是 请你分析该徽记 说出其中一种象征意 义 先治污水后通水 请你任举一个造成水体污染的原 因 先环保后用水 8 2019 年我国纪念 世界水日 和开展 中国水周 活动的宣传主题为 落 实科学发展观 节约保护水资源 请回答下列有关问题 1 下列用水行为不符合这一主题的是 A 农业生产中要合理使用农药和化肥 B 工业废水和生活污水处理达标后再排放 C 将工业冷却水进行循环利用 D 用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗 2 水是生命的基础 没有水就没有生命 下列与水有关的说法正确的 是 A 澄清透明的液体就是纯净水 B 用活性炭吸附可以降低水的硬度 C 水是由氢气和氧气组成的 D 婴幼儿

13、 青少年长期饮用纯净水对健康不利 3 有两瓶从外观无法区别的 水 其中一瓶是硬水 一瓶是软水 你区 别它们的方法是 4 净化水的方法有很多 如沉淀 过滤 吸附 蒸馏等 其中过滤 填 能 或 不能 除去水中可溶性的杂质 在实验室进行过滤操作需要 的玻璃仪器有烧杯 5 建设碧水中华 从我做起 这是邓亚萍代表中国节水大使提名人在第 十七届 世界水日 和第二十二届 中国水周 来临之际 在宣传主题实践活动 启动仪式上发出的倡议 号召社会各界青年踊跃投入节约保护水资源行动 共同 推动节水型社会建设 请你写出一个在生活中节约用水的措 施 拓展延伸 9 我家的水龙头坏了 每秒钟滴水2 滴 大约 20 滴为 1

14、ml 据统计一个成 年人每天需要引用2L 水 试计算这个水龙头一年流失的水能供给一个成年人引 用多少天 10 为建一大型化工基地 收集了下列意见 其中正确的是 A 应建在干旱地区 可以脱贫致富 B 应建在居民区附近 方便工作 C 企业有权自主选择基地 D 应建在水源丰富和交通方便的地区 11 1 请你结合生产 生活 生态工程等实际 举出三例环保举措 2 水既普通又宝贵 请你归纳一下 水有哪些重要的物理性质和化学性质 至少写出三点 作业布置 课外研究 水体污染的类型 一 重金属污染 思考 1 引起日本水俣病和痛痛病的原因是什么 2 重金属主要污染物有哪些 说说其来源 3 重金属使人中毒的原理 二 植物营养素污染 1 植物营养素是指 它们是植物生长 发育的养料 含N的物质 主要是 含 P的物质主要是 和 2 水体的富营养化是指 水体的富营养化的危害 3 什么是赤潮 植物营养物质如何造成水体污染 赤潮发生的原因 思考 水华与赤潮的区别 例 1 蛋白质对水体的污染原理 书写方程式 最终以 的形式成为水生植物的养料 而使藻类和其它浮游 生物大量繁殖 蛋白 硝酸盐 氨基NH 3 HNOHNO3 氧化 微生物 分解 氧化 微生物 水解