《三年级英语下册 Unit 8(1)教学反思 湘少版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语下册 Unit 8(1)教学反思 湘少版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（湘教版）英语三年级下册教学反思Unit 8 Is this a mango?一、 学情分析：三年级是学习英语的起始年级，这是三年级下册中的一课，主要学习了几种水果名称及能用“Is this a /an?”句型来询问他人并能对他人的询问作出反应。我所任教的是一所农村小学，学生平时接触英语的机会不多，语音，语调方面需要反复练习，同时三年级学生年龄较小的注意力容易分散。二、教学设计思路为了使学生能听懂，会说新单词banana ， pineapple ，orange ，Lemon ， mango ;能运用一般疑问句：“Is this a /an?”询问水果的名称，并能做出相应的回答；激发学生学习英语
2、的兴趣。我是这样设计的教学过程：本课主要运用水果实物、卡片学习新单词，然后从单词自然地过渡到句型。本堂课最大的特点是设计了贯穿整堂课的“水果之星”选拔比赛以激发学生的学习兴趣，通过游戏，活动来帮助学生反复操练单词和句型，使学生在轻松愉悦的氛围中掌握了本课的内容。三、总结本节课根据农村三年级小学生的特点，通过游戏活动的教学方式及选拔“水果之星”的激励方式，很好地吸引了学生的注意力，提高了教学效果，设计的思路是很好的，但在具体的操作过程中仍存在以下不足之处：1.学生的学习兴趣很高，但在个别练习、分组练习时，课堂组织有所欠缺，纪律松散，在一定程度上影响了教学的效果；2.对基础较差：性格内向的学生的关照还不够；3.由于时间的关系，教师在分组练习中对学生的指导不够深入。
