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学 海 无 涯 六年级科学下册实验 六年级科学下册实验 日食成因模拟实验日食成因模拟实验 三 三 1 今天 我做的实验是 日食成因模拟实验 10 分 2 这个实验的目的是 演示日食形成时 三个天体的位置 状况 10 分 3 这个实验所需的器材有 手电筒玻璃球乒乓球 10 分 举手 实验材料准备齐全 现在 我开始实验操作 10 分 1 在这个实验中 我用手电筒代表太阳 玻璃球代表月球 乒乓球代表地球 10 分 叙述完整 指示无误 得分 2 我拿着玻璃球 模拟月球围绕地球转动 叙述无误 动 作大方得体得分 10 分 3 在电筒光的照射下 让玻璃球围绕乒乓球逆时针方向转 动 注意三者之间的位置关系 叙述无误 方向正确 得 分 10 分 4 这时所呈现的实验现象是 当月球转到地球和太阳中间 三者正好处在一条直线上时 我看到地球上有月球的影子 现象叙述无误完整 乒乓球影子明显 得分 10 分 实验的结论是 当月球运动到太阳和地球中间 如果三 者正好处在同一条直线时 月球就会挡住太阳射向地球的 光 在地球上处于影子中的人 只能看到太阳的一部分或全 部看不到 于是就形成的日食 结论叙述无误完整得分 15 分 关闭手电筒电源 整理实验器材 实验结束 5 分
