《山东省济宁市嘉祥县2019年3月月考八年级语文试卷 (图片版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省济宁市嘉祥县2019年3月月考八年级语文试卷 (图片版)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、SWZ二一九年三月八年级学业评测语文试题参考答案及评分标准命题人： 杨永审题人：翟卫东选择题（每小题2分，共16分）题号12345678答案CACBCCDB非选择题（共84分）9. （鱼儿）忽然间向远处游去了，来来往往， 轻快敏捷，好像跟游览的人逗乐。10.循磴而东/即得小涧/石梁跨于其上。11.（1）运用比喻，用“浮云”比喻飘泊不定，“流水”比喻时光消逝，生动形象（或者：对比。用“一别”的短暂与“十年”的漫长相对，突出了人世的沧桑，言简义丰）。（2分）（2）尾联采用了借景抒情的方式，抒发了作者对自然山水的喜爱之情。（2分）12.(1)窈窕淑女(2)白露为霜(3)技亦灵怪矣哉(4)再回延安看母
2、亲 (5)黄发垂髫，并怡然自乐13.（1）示例：开展辩论赛、谈生活感悟（切合主题，其他形式也可）（2）示例：在人的一生中，难免遇到挫折打击，我们应把失败看作成功的垫脚石。微笑面对生活，这样我们就会树立信心，迎接成功。 （意近即可）14.我们看戏回途中偷煮蚕豆吃，六一公公佯装责怪以及送豆并夸赞“我”。（共3分。意对即可）15.双喜形象：聪明，能干，考虑问题比较周到。具体内容略。（共4分。意对即可）16.一方面是偷豆吃的紧张刺激与有趣兴奋令人回味；另一方面是难忘小伙伴们的天真淳朴与自由率真。（共4分。答到一方面得2分，意对即可）17.傅雷不服“我”对他教育孩子方式的劝说。（2分）18. 这是中心句
3、。“固执”一词，高度概括了傅雷的特点。（2分）此句在结构上承上启下，引出了下文的几件事。（2分）19.选“固执”，理由：教育孩子固执己见，不听老友的规劝；品评一幅作品，两位好友会争闹，吵到警察局；对虽勤勉但造诣不高的老同事，不给人家一点面子。选“率真”，理由：明白虐待孩子不对后，会诚恳向孩子道歉；买艺术小摆件后，“我”说好，他就小孩一样笑颜顿开；与人吵架，经警察调节后一笑了之。选“严肃”，理由：孩子弹钢琴一出错就打，甚至用东西砸孩子；“我”调节傅聪与老同事的关系，傅聪不听，扬长而去。（2分）20. C （2分）21.示例：傅雷痛苦的原因是现实与理想出现了冲突。如在教育孩子方面，无法兼顾专业培养
4、和全面发展，也无法顺应孩子的天性和实现望子成龙的愿望，导致傅雷迷惘痛苦。在处理同事关系方面，傅雷眼里容不得沙子，他视艺术造诣、人格为第一要义，不会当墙头草，因而导致同事关系紧张，他又有知音难觅的痛苦。在国家命运方面，面对民族大义、党派争斗，傅雷虽殚精竭虑，呼告奔走，但依然有救国无力的痛苦。从以上傅雷的种种痛苦表现中，我们可以探索到一位知识分子的心灵：他那率真的赤子情怀，他那金刚怒目的儒家风骨。（4分）22.【评分标准】类别项目内容结构语言书写一类卷（4035分）切合题意，感情真挚中心突出，内容充实形象丰满，意境深远结构精巧文体鲜明文从字顺富有文采工整清晰二类卷（3429分）符合题意，感情真实中心明确，内容具体结构合理条理清晰准确通顺表达清晰清楚整洁三类卷（2823分）基本符合题意内容不够具体形象较为单薄结构基本完整条理基本清楚基本通顺偶有语病字迹清楚四类卷（22分以下）文不对题，感情虚假内容空泛，观点错误结构混乱不成篇章文理不通书写潦草其他说明：(1)没有题目或题目不当扣2分。(2)字数不足600字的，每少50字扣1分；此项最多扣3分。(3)错别字每一个扣1分，最多扣3分，重复出现的不计。SWZ 2019.3八年级 语文答案 第 8 页 共 8 页
