《重庆市后河初中八年级数学上册 15.3.1 同底数幂的除法学案（无答案） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市后河初中八年级数学上册 15.3.1 同底数幂的除法学案（无答案） 新人教版.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、整式的除法第十课时15.3.1同底数幂的除法一、学习目标:1、同底数幂的除法的运算法则及其应用 2. 经历探索同底数幂的除法运算法则的过程，获得成功的体验，积累丰富的数学经验。3. 感受数学公式的简洁美与和谐美学习重点：同底数幂的除法性质学习难点：用同底数幂的除法性质进行计算二、预习内容：三、自主学习1、同底数幂的乘法性质： 。2、一种数码照片的文件大小是K，一个存储量为的移动存储器能存储多少张这样的数码照片？ (1)统一单位： K, (2)列式计算： （根据除法是乘法的逆运算求商。） 四、合作探究1、根据同底数的幂乘法性质填空。； ； 2、根据除法与乘法互为逆运算填空。 3、有上述运算归纳出
2、同底数幂除法性质： （，m、n都是整数，并且） 即同底数幂相除，底数 ，指数 。4、试一试。利用同底数的幂除法性质计算（1） （2） (3) 5、分别根据除法的意义填空，你能得出什么结论？（1） = ( ), (2) ( ), (3)= ( ) （）如果依据同底数幂的除法来处理可得= 于是规定： 五、课堂展示1、下面的计算对不对？如果不对，应当怎样改正？= ； =6 ； =； = ； =（注意从左到右依次计算）2、若，则x ；已知 =1, 则 = _.（运用）3、计算： （先乘方，再除法）4、若 =3, =2, 求 、 的值。（）六、自我检测1、填空：（1）_ （2）=_ (3 )=_ 2、求x的值： 3、计算：（1） （2）4、.已知3
