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1、第十课祖国在我心中 课型 新授课课时 一课时年级 六编写人 喻洋丽时间 11 24 教学目标 1 激发学生热爱祖国的思想感情 2 学习黑板报的版面设计 并用学到的技法和方法认真构思设计 庆国庆 版面效 果图 教学重难点 学习整体设计的方法 了解均衡变化的审美原理 教学准备 师生搜集关于祖国及黑板报版面设计的图片资料 绘画工具等 教学过程 一 了解祖国 导入新课 1 教师介绍 中国 也称九州 华夏 中华 面积为960万平方公里 人口约13 亿 共有 56 个民族 汉族约占全国人口的92 中国是世界上人口最多的国家 2 让学生说说自己课前搜集的关于祖国的资料 3 师问 大家知道我们国家的国旗和国歌
2、分别是什么吗 十月一日又是什么日 子呢 4 导入 让我们一起来设计一期国庆专刊版面效果图 作为献给祖国60岁生日 的礼物吧 板书课题 设计意图 引导学生了解自己的祖国 激发学生热爱祖国的情感 结合祖国 的生日国庆节自然导入新课学习 黑板报版面设计 有效调动学生学习兴趣 5 教师引导学生交流课前搜集的有关黑板报版面设计的资料和图片 二 自主探究 学习方法 1 让学生通过看书进一步了解关于黑板报版面设计的相关知识 如黑板报由哪几 部分组成 设计黑板报时应注意哪些问题等 2 教师引导学生交流并相机小结 1 黑板报由刊头 文章版块 插图 花边等几部分组成 2 设计黑板报时应注意均衡变化统一 3 版面设
3、计的常见两种布局方式 对称式布局 均衡式布局 3 探究学习黑板报版面效果图设计的一般步骤 1 依据文章主次进行版面分割布局 2 设计刊头 文章标题 文字编排方式 3 画题图 插图 尾花花边 4 总体调整整理 3 欣赏设计精美的黑板报图片 地进一步学习版面设计方法 4 根据本节课的学习了解 对本班的黑板报做一个评价 看看本班的黑板报有哪 些地方做得不错 哪些地方有待改进 设计意图 尊重学生的主体地位 让学生成为学习的主人 引导学生自主探究学习黑板 报的版面设计方法 同时提供精美的范例让学生欣赏 还紧密结合学生的生活实 际让学生评议本班原有的黑板报 让学生在欣赏和评议中提高自己的审美意识 也以此促
4、进学生创作出更美的作品 三 小组合作 设计版面 以小组为单位 以 庆国庆 为主题 合作设计版面效果图 作业要求 版面效果 活泼多变又统一 层次分明 色彩协调醒目 教师分组相机指导 设计意图 设计黑板报的版面效果图对学生来说 独立完成需要很长时间 因 此以小组合作完成更省时也能让学生学会群策群力 团结协作 四 欣赏评价 选择方案 1 各小组展示完成的效果图 全班从中选出一份最佳方案 2 修改完善方案后 课后予以实施 设计意图 引导学生欣赏评价各小组完成的作品 并从中选出一份最佳方案再修改完善 课后予以实施 进一步提高学生的审美能力 并增强学生美术学习的 学以致用 的意识 板书设计 祖国在我心中 版面设计 由刊头 文章版块 插图 尾花 花边等组成 布局方式 对称式 均衡式
