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1、土木工程概论结课论文要求土木工程概论是土木工程专业的专业必选课，意在使学生通过对本课程的学习了解土木工程的基本概念、任务及本学科发展对区域乃至国家人文和社会、经济等领域的发展所产生的重大影响。增强学生的专业自豪感，进而激发出更加浓厚的学习兴趣。本课程结课方式要求学生按规定撰写学习论文。以下为2015级本科土木工程专业论文参考题目及相关要求，请各位同学按相关要求认真完成。一、参考题目论文选题题目自拟，以下是供大家选择的一些参考选题（也可自己另拟定题目），应该注意必须结合土木工程的特点展开，结合自己的专业撰写最好，全班每个同学的论文题目不能相同。1、对土木工程的基本认识2、从我国当前土木工程领域重
2、点项目建设成就看土木工程未来发展3、对土木工程子项目（如招标、设计、施工、管理、材料选择及新材料、新技术、新工艺等方面）的认识4、怎样做一个合格的土木工程专业毕业生5、对土木工程发展史的理解与认识（包括发展历史、现状及前景展望等）6、土木工程的发展现状与技术创新7、地下工程发展对中国经济的影响8、对土木工程新材料、新工艺、新技术的认识9、各类土木工程结构物（如建筑、道路、桥梁、机场、港口、隧道、水利工程）等构造特点的认识10、谈谈身边的土木工程建筑物（校园里面的，家乡的）的特点11、结合自身专业，可以从工程管理、工程保险、工程营销等方面谈谈对土木工程的认识二、论文要求1、字数要求2500字以上
3、。2、论文封面，格式见附录1“论文封面样式”。3、论文要求内容详实、层次清楚；条理清楚、逻辑性强；详略得当、重点突出，侧重理论与实践的结合，可以结合认识实习撰写。严禁在网上下载或原文抄袭他人文章。4、请按照论文标准格式撰写，要求要有作者信息、摘要、关键词、引言、参考文献等相关内容。具体样式请参阅附录2“样稿”。5、论文排版要求：（1）论文一律要使用A4纸打印成文；（2）字间距设置为“标准”；（3）段落设置为“单倍行间距”；（4）字号设置为：a) 标题：宋体二号加粗；b) 作者信息：宋体小四号粗；c) 摘要、关键词：宋体小四号d) 正文一级标题：宋体四号加粗；e) 正文二级标题：宋体小四号加粗；
4、f）其余汉字均为宋体小四号：g）正文中所有非汉字均为Times New Roman 体；（5）页边距：上 2.54cm 下 2.54cm 左 3.00cm 右 2.00cm（6）页眉：1.50cm 页脚：1.75cm，页码置于右下三、论文完成时间2015年11月16日以前，各班学习委员以班为单位收齐后，按学号顺序排整齐，交至8号教学楼东8416。四、附录1、论文封面；2、论文排版模板。土木工程概论结课论文题 目： 土木工程的基本认识 学 生： 田润一 系 别： 建 筑 系 专业班级： 土木工程专业 1502B 学 号： 1537110220 指导教师： 毛 小 敏 时 间： 2015年11月
5、论文土木工程的基本认识田润一15 土木工程2班 15371105220摘要：通过4周的土木工程概论学科的学习，我对土木工程有了一个基本认识，根据课本和课上学习的知识以及网上了解的知识进行一个粗浅的对土木工程的介绍。关键词：土木工程；工程建设；工程设施土木工程师建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动；也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事科研服务的各类工程设施，如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。建造工程设施的物
6、质基础是土地、建造材料建筑设备和施工机具。借助这些物质条件，经济而便捷地建成既能满足人们使用要求和审美要求，又能安全承受各种荷载的工程设施，是土木工程学科的出发点和归宿。 1 土木工程学习内容及责任与义务1.1 土木工程主要学习内容土木工程专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，接受工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、机构设计及施工实践等方面的基本训练，最终具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。1.2 土木工程的责任与义务土木工程师担负着房屋、
7、桥梁、隧道、道路等重要基础设施的建设与维护重任，在研究自然规律，获取工程知识的基础上，要用其创造性的劳动成果，为人类社会提供适宜的生活环境和生产基础。技术和科学的紧密结合，是的历史上曾经存在的工匠式的“专家”，转变为现代意义上的工程师。专门化的工程师的出现，可以说是近现代的土木工程区别于古代土工程的又一个显著标志。土木工程的这一发展，或者说是“进化”，丝毫没有排斥工程活动必须依靠经验积累的事实，直到今天，在工程师的教育活动中仍然高度重视经验的积累。但是，科学素养的培养、技术理论的学习、实验能力的训练，是土木工程师之所以成为工程师而非工匠的一个根本性的要求。土木工程师是适应现代化建设的需要，掌握
8、土木工程学科的理论和基本知识，获得土木工程师的基本训练，具有创新精神的高级工程科学技术人才。现代工程师应具有良好的交流能力、合作精神，懂得如何理解和运用工程技术与社会背景的复杂关系，能胜任跨学科的合作，养成终身学习的能力与习惯，适应多变的职业领域。这是一个合格的现代工程是必须具备的能力和素质们也是人才培养方案的新目标。 2 1 项目管理中的进度管理一个项目的进度般寒冷前期、中期、后期三个阶段，在这三个阶段中历时最长、波动最大的为中期即施工期。这也是本人经历最多的一个阶段。1.1 施工进度管理在项目管理中的地位与作用工程项目能否在预定的时间交付使用，直接关系到项目经济效益的发挥。比如本人公司在一
9、个工业园项目的投资建设项目原本计划一年工期，而实际工期近两年时间，首先是由于施工进度安排不合理，导致施工状态混乱，造成施工管理费用大幅增加；第二是投资资金无法迅速回笼导致公司出现资金短缺的巨大风险；第三是延期投产带来的利息损失大几百万。是原本一个300亩工业园仅土方一项将额外增加近200万，是一个原本可以是效益良好的项目成为公司最头疼的问题之一造成经济损失共计近千万。1.2 影响施工工程进度的原因分析对于工程进度的影响原因有很多，我认为最关键的是人为因素，有以下几种情况：1、项目管理人员与参与人员的工作失误。像设计人员的拖拉；设业主不能及时决策；总包单位对分包单位的选择失误。如本人所负责的第一
10、个项目，原辅材料城项目项目中在第一次图纸会审后决定修改层高要求设计院修改图纸，但设计院因付款问题以没时间为借口拖拉不出图致使该项目基础施工完成后停工达两周之久。同时由于先前公司决策层对问题思考不严谨致使决策标高正负零确定不合理：一者是成本考虑、二者是安全和合理使用考虑导致正负零标高迟迟不定也导致工程延误近半个月之久。还有先前总包单位的选择时实力强的不愿意来实力差的不想要实力一般的不确定致使项目出现多家单位不接手的局面。2、对项目的特征与项目实现的条件认识不清楚。比如未考虑到项目所在地地质与气象特征致使施工工期处于不利状态；未能考虑到项目对周围环境影响；对建设条件事先没有搞清楚对项目的交通供水供
11、电问题不清楚，对施工物质的供应安排也不清楚。2 项目进度管理需要做好的工程2.1 建立项目管理模式与组织架构。一个成功的项目，必然有一个成功的管理团队，一套规范的工作模式，操作程序业务制度，一流的管理目标和企业文化。2.1 建立一个严密的合同网络体系。一个较大项目是由众多建设者参加的，需要有一个严密的合同体系来维系大家关系，促使大家向着共同目标进展。2.3 制定一个有效的三级计划。确保业主、施工方、监理、设计等相关方面的工作顺利开展共同达到完成进度管理。2.4 确定设计质量的把关及时寻求设计的处理相关问题，设计工作质量决定了项目施工能否顺利实施。2.5 与施工单位的合同签订与供货商的合同签订确保项目管理有依据。参考文献1 邓铁军土木工程建设监理J武汉理工大学出版社，2003.2 曲学杰监理员J华中科技大学出版社，2010.3 郑新德建设工程监理J重庆大学出本社，2006.4 廖迅春完善工程监理制度及其配套体系，建设监理2007，4
