《河南濮阳第六中学八级数学上册第一章分式复习1鲁教五四制.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南濮阳第六中学八级数学上册第一章分式复习1鲁教五四制.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分式【学习目标】熟记分式有关概念，分式的基本性质，分式的运算法则，熟练地进行有关分式的化简、求值。能熟练求解解分式方程及列分式方程解应用题。【学习重点】分式、分式方程的计算和应用【学习过程】一、梳理知识：1、什么是分式?下列各代数式中，哪些是分式?、2、分式的基本性质：_3、分式的乘除法则：_4、分式的加减法则：_5、回顾约分、通分、最简公分母的概念.6、列分式方程解应用题的一般步骤是什么？如何检验？二、例题精练 例1 当x取什么值时，分式无意义？分式的值为零？例2 化简：例3 已知=，求的值.三、达标测评：1、当x 时，分式有意义2、 3、的最简公分母是 。在解分式方程：2的过程中，去分母时
2、，需方程两边都乘以最简公分母是_.4、一项工程，甲单独做x小时完成，乙单独做y小时完成，则两人一起完成这项工程需要_小时。5、若，则= 6、化简： （1）. （2）（3） （4）(5) (6)7、解分式方程：（1） （2）1（3） （4）四、拓展延伸：1、先化简，再求值：，其中x=2、已知，试求的值3、有这样一道题：“计算：的值，其中”，某同学把错抄成，但它的结果与正确答案相同，你说这是怎么回事？4、某工人现在平均每天比原计划多做个零件，现在做个零件和原来做个零件的时间相同，问现在平均每天做多少个零件？5、22观察下列各式：；，（1）猜想它的规律，把表示出来；（2）用你得到的规律，计算：，并求出当时代数式的值；【课后反思】 4
