六年级第五单元测试卷答案

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1、六年级第五单元测试卷答案【篇一：六年级下册语文第五单元测试题及答案】一、生字集合 1 、读读写写 （1）头（街、衔）（惨、残）重司空见（贯、惯）1 、填充词语，并观察特点写出几个（ ）独有（ ） 、 、目（ ）口（ ）、 、2 、联系整句话，填入合适词 （1）你不抓住主要问题，而专顾细枝末节，怎么能把事情做好呢？ （ ） （2）事情发展成这样，真是出乎人们意料之外。（）三、篇章记忆1 、中华民族几千年的梦想，几代人的追求，以及数十年、的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。我知道，这个 “梦想 ”指的是。2 、如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇 ”只能给那些的人，给那

2、些的人，给那些具有 这段话让我深受启发： 3、本组课文都引人深思，其中，我更欣赏 的是，因为4 、课外，我还阅读了一些科普书籍，记住了这些为科学事业作出卓 越贡献的科学家：、 ?阅读小天地一、精彩回放与死神抢时间 卧病榻攀高峰 一位身患绝症的高级知识分子，在生命最后的两百多天里，以超人 的毅力，写了两篇在在国际计算学习界引起（轰动 震动）的论文， 一部国内机器学习理论的开拓性专著。今年 2 月 23 日，在做完这一 切之后的第 17 天，年仅 58 岁的洪家荣神态安详地离开了人世。1996 年 6 月 26 日，洪家荣被确诊为晚期肠癌肝转移。这时，他首 先想到的是两篇没有完成的论文，对他来说，

3、这两篇关于计算学习 理论的论文有着特别重要的意义。1994 年，他在美国参加过一次 “计算学习理论会议 ”。洪家荣后来谈 到当时的感受： “会场上外国专家趾高气昂的傲慢态度，给我很大的 刺激，坐在冷板凳上，我就痛下决心：一定要赶上他们，超过他 们。”为了节省有限的时间，他（谢绝 拒绝）一切亲朋好友的探视。忍着 难以想象的病痛折磨，他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿 上。今年 1 月底，洪家荣终于为 20 多万字的书稿画上了最后一个句 号。洪家荣在遗书上写道： “能够在临死前把归纳学习献给祖国，我 总算可以瞑目了。遗憾的是我不能亲眼看到这书出版，请烧一份复 印的手稿陪我去吧！ ” 1、划去（

4、 ）中不正确的词语和拼音。 2、联 系上下文，理解下列词语。 趾高气昂： 迫不及待： 3 、从划线部分我们能够读出把这句 话改成陈述句合适吗？为什么？4、洪家荣说： “这件事不做完，我不甘心。 ”“这件事 ”指。 “不甘心 是因为 。 5、如果请你为洪家荣写悼词，你准备写上一段怎样的话？ 思辨巧言堂 科技发展推动着人类社会的进步，但与此同时，也带来了许多新问 题。那么，科技发展究竟利大还是弊大？你是怎样认为的？有什么 事实依据？我们要召开以 “科技发展：利大还是弊大 ”为主题的辩论 会，请写一段你的辩词吧！作文起跑线以下主题任选其一 一、 “神州五号 ”、 “神州六号 ”相继升空，不断刷 新着

5、我国载人航天历史。 2008 年 9 月 25 日晚， “神州七号 ”也成功 发射，三名宇航员遨游太空之后顺利返航。如果面对着宇航员叔叔， 或者面对默默奉献的航天科技工作者，你想对他们说些什么？以 “ 我想对你说 ”为题，把自己想说的话写下来。二、小学生活即将结束。将近六年的小学学习生活，一定有许多让 你感兴趣的人、事、景、物，留下了难以磨灭的印象。选择其一写 一写，要做到内容具体、语句通顺、感情真实。参考答案：听力训练营选文：新课标第一网5 年的环球考察活动漫长而又艰苦。达尔文每到一地总要进行认真 的考察研究，发现了许多没有记载的新物种。达尔文根据物种的变 化，整日思考着：自然界的奇花异树、

6、人类万物究意是怎么产生的？ 他们为什么会千变万化？彼此之间有什么联系？这些问题在脑海里 越来越深刻，逐渐使他对神创论和物种不变论产生了怀疑。为了解决这些问题，达尔文一边整理考察资料一边继续深入实践， 同时，查阅大量书籍。经过 20 多年研究，达尔文的科学巨著物种起源终于出版，推翻了 “神创论”和物种不变论，标志着进化论的 正式确立。 1、物种起源2、20 多年；深入实践、查阅大量书籍新 课标第一网3、善于观察、见微知著、善于思考、勇于怀疑、不断探索（合理即 可）基础工作室一、 1、荣誉、玫瑰、领域、侵蚀、乏力 2、正确字、音为：（1）头衔、惨重、司空见惯二、 1、无独有偶、目瞪口呆（列举略）2

7、、集思广益、各抒己见、实事求是（答案不唯一）3、舍本逐末、出人意料（选词写句略） 三、按原文填空，其它合理即可。阅读小天地一、 1、跨越百年的美丽2、新的物理名词“放射线”；新的物理学计量单位“居里”；一条条科 学定律 ?3、居里夫人“坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求 ”；美貌与 名利；为科学、为人类作出贡献（合理即可）2、合理即可 3、合乎情理即可4、完成书稿归纳学习； “计算学习理论会议”会场上外国专家 趾高气昂的傲慢态度让洪家荣感到耻辱、气愤，他要为祖国争得荣 誉与尊重。（合理即可） 5、略【篇二：人教版六年级下语文第五单元测试卷】=txt 第一部分 基础知识积累与运用 （39 分）

8、 一、看拼音写字，注意书写工整、正确。（ 8 分） 澡（）域（）诞（）侵（）衔（）燥（）或（） 延（ ）浸（ ）街（ ）三、下面词语全对的一组是（ ）。（ 2 分）a、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是b、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强c、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上d、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙下面词语没有错别字的的一组是（）。（2分）a、语重深长 专心致志 养尊处优座无虚席b、数以千计功无不克行善积德哄堂大笑c、 蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 死的其所d、轻于鸿毛 五湖四海 精 兵简政千钧一发三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个 词语。（ 4 分）

9、坚持不（）革故（ ）新人声（ ）沸一如（）往 舍本（）末不（ ） 下问百（ ）成钢精（）求精 四、选择恰当的词语，打上勾。（ 4 分） “真理诞生于一百个问号之后 ”意思是：（）a 、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发 现真理。 b 、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问 题，发现真理。C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。六、按要求写句子：（ 4 分） 1、这间房间真小。 （改夸张句）2 、母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。 （改为反问句）3、蔺相如想了想，说： “我愿带着和氏璧到秦国去。 ”（改成间接转 述句）4 、英国著名化学家

10、波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句） 七、判断下面的说法是否正确。（ 3 分）1、 跨越百年的美丽中的 “美丽 ”就是指居里夫人美丽的容貌。（ ） 2、 “千年梦圆在今朝 ”中“千年梦 ”指中国人飞离地球，遨游太 空。（ ） 3、谢皮罗教授把 “？”拉直变成 “！”证明了漩涡与地球的 自转有关。（ ） 八、课外积累（ 5 分） 通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家：、；我对科学精神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识，如： 实事求是、一丝不苟、 、 。第二部分 阅读积累与运用 （31 分 ）一、读课文，按要求答题。（ 15 分） 悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏

11、力。皮埃尔不幸早逝，社 会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不 管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女 学者，变成科学教科书里的，变成物理学的一个新的 ，变成一条条 ， 她变成了科学史上。 1、 “卓”字用音序查字法应查 ；用部首查字法 应查 。（2分） 2、按课文内容填空。 （ 4分）3 、 “这点美丽的淡蓝色的荧光 ”指的是 。（ 2 分） 6、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变 得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗？请谈谈你的看法。（ 2 分）二、用心品读短文，回答问题。（ 15 分）很多年以前的一个寒夜，在吉尼亚北部，一个

12、老人等在渡口准备乘 船过河，寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉，看来他的等 待似乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。 突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄 声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。 待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊塑像，就在 将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说： “先生，您是 否让一个老人和您骑一匹马共行？你知道，单凭用脚走，人是很难 通过这一段路的。 ”骑者勒住了马，回答： “确实是这样，上来吧！ ”看见老人根本无法 移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不 仅把老人驮过

13、河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。 当他们走进一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心（促进促使）他 问道： “先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当 我经过使你却留住了我，借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如 此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住了最后一个骑手，如果 我拒绝您的要求并把您留在这儿，结果会是什么？ ” 老人慢慢的下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说： “我已经 在这里等了一些时间，但我以为我知道谁有更好的美德。 ”老人继续 说道“我仔细观察几位骑手，立即看出他们没有关心我的处境，这时 候就是我求他们帮忙也无济于事。但是，当我仔细一看您的眼睛， 仁慈和同情

14、之状的相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度 是我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能得到帮助。 ” 4 、从第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子画上横线。（2分） 5、面对这位被冻的老人，骑手是怎样做的？请用波浪线划出 （ 2 分）6 、老人是怎样分析骑手的眼神的？他为什么等到最后一个骑手才寻 求帮助？（ 3 分） 7、你喜欢文中的骑手吗？他具有怎样的品格？（2分）8、给短文加上一个合适的题目： （1 分） 第三部分：习 作（ 30 分） 一、小练笔。（ 5 分）要求字数在 50-100 之间。 科学技术的发展，使我们的生活发生了很大的变化。不过，这些变 化不都是朝着好的方向发展

15、的。请围绕 “科技发展：利大还弊大 ”， 表明自己的观点，并说明充足的理由。二、习作芳草地。( 25 分)题目： 的教训要求： 1、想想生活中有什么教训，再补充题目。2 、要有具体的内容，写出真情实感。3 、字迹工整，语句通顺。【篇三：人教版六年级数学上第五单元圆单元测试卷及 答案】填空题。1. 一个圆有 ( )条直径 ,所有的直径都 ( ),直径的长度是半径的 ( ) 倍。2. 一个圆的半径是 1分米,直径是 ( )分米,周长是 ( )分米,面积是( ) 平方分米。3. 圆有( )条对称轴,长方形有 ( )条对称轴。4.要画一个周长是 12.56 厘米的圆 ,圆规两脚间的距离应定为 ( )厘米 , 这个圆的面积是 ( )平方厘米。5. 用一张长 10 分米、宽 8 分米的纸剪一个最大的圆 ,这个圆的面积 是( ) 平方分米。6. 一个时钟的时针长 5 厘米 ,它转动一周形成的图形是 ( ),这个时针的 尖端转动一昼夜所走的路程是 ( ) 厘米。二、判断题。(对的画“V错的画“？”)1. 把圆形纸片按不同的方向对折 ,折痕一定都通过圆心。( )2. 圆的周长是这个圆的直径的 3.14 倍。 ( )3. 圆越大 ,圆周率越大。 ( )4. 一个半圆只有一条对称轴。( )5. 若大圆的半径等于小圆的直径 ,则大圆的面积是小圆的面积的4 倍( )三、选择题。