《最新部编人教版八年级下册物理《广播、电视和移动通信》精品学案.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编人教版八年级下册物理《广播、电视和移动通信》精品学案.（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 3 节广播 电视和移动通信 学习目标 1 了解广播 电视和移动电话的工作过程 2 了解电磁波的应用对人类生活和社会发展的影响 学习过程 一 新课引入 通过上节课的学习我们知道 电磁波是一个大家族 通常用于广播 电视和 移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分 叫做无线电波 那么无线电波是如何 完成广播 电视和移动电话信号传递的呢 本节课 我们来学习这部分内容 二 独立自主学习 阅读课本P154 P 156 的相关内容 然后独立完成以下学习任务 1 无线电广播信号的发射是由 完成的 信号的接收是由 完成的 2 发射信号时 话筒的作用是把 转换成 3 把音频电信号加载到高频电流上 充当了
2、装车工的角色 之后通过 发 射到空中 4 收音机的 能接收到各种各样的电磁波 5 转动收音机 的旋钮 可以从中选出特定频率的信号 6 收音机内的 把音频电信号取出来并送到扬声器 扬声器把 信号转换成 信号 我们就听到广播电台的节目了 7 电视信号的发射是由完成的 接收是由完成的 8 发射时 电视信号包括 信号和 信号 前者是由 转换成音频 电信号 后者是由 转换成图像电信号 两种信号一起被 发射到空中 9 接收时 电视机的 把图像电信号还原成图像 把音频电信号还原成声音 10 我国电视6 频道的频率范围是167 MHz 到 175 MHz 这个频道的波长范围是 m 到 m 11 手机的天线具有
3、 和 两项功能 12 移动电话与固定电话是通过 转接 实现连通的 请结对相互更正 然后在组内展示质疑 如果还有不清楚的地方 请其他小组来帮忙解决 三 合作互助学习 1 找找收音机的天线 了解天线的种类 对照 P154 图 21 3 1 说明无线电广播信号的发射和 接收过程 2 谈谈智能手机的视频功能 再说说视频信号的发射和接收过程 3 如下图所示 在有些电视机和DVD 机的背后的插孔旁边标有英文 其中AUDIO IN 是指 AUDIO OUT 是指 VIDEO IN 是指 VIDEO OUT 是指 四 展示引导学习 1 小组长派代表给大家展示以上三个问题 2 其他小组对展示的解答直接进行质疑
4、并分享自己的见解 3 老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解 五 评价提升学习 1 把音频信号加载到高频电磁波上的过程叫 A 调制B 调谐C 检波D 发射 2 转动收音机调谐器的旋钮 A 选定某一频率的电台信号B 调节收音机的音量 C 把音频信号转换成声音D 把声音信号从高频调制信号中检出来 3 从广播电台发射出去的电磁波是 A 振荡器产生的高频电磁波B 随声音变化的低频电磁波 C 经声音信号调制的高频电磁波D 经图像信号调制的高频电磁波 4 电视信号从电视台发射机到电视接收机的传递过程中 下列说法正确的是 A 声音信号是加载在电流上 图像信号是加载在电磁波上的 B 图像信号是加载在电流上
5、的 声音信号是加载在电磁波上的 C 声音信号和图像信号都是加载在电流上的 D 声音信号和图像信号都是加载在电磁波上的 5 完成无线电广播的发射与接收的装置分别是 A 电视台 电视机B 广播电台 收音机 C 电信局 BP机和手机D 移动公司 电话机 6 能把声音和图像转化为变化的电流的装置是 A 话筒 摄像机B 话筒 显像器 C 扬声器 显像管D 扬声器 摄像机 教师出示课堂检测答案 组长批改并反馈学生做题情况 教师引导纠错 评价学生本节内 容的掌握情况 六 课堂小结 1 本节课学到了什么 还有什么问题没有解决 2 表现优秀的小组和个人是 3 老师对本节课进行评价 七 布置作业P157 1 2 八 教学反思
