二年级数学上册 看一看(二) 2教案 北师大版

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二年级数学上册 看一看(二) 2教案 北师大版_第1页
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看 一 看 (二)教学目标1. 经历亲自观察4个以内正方体搭成的简单物体的过程,体验从不同的位置观察物体,所看到的物体形状是不一样的。2. 通过观察与操作活动,发展学生的定向观念。3. 培养学生的观察探索能力。教学过程活动一:看一看1. 分组上台观察:从正面、侧面、上面进行观察。2. 用自己喜欢的方式把观察的结果记下来。3. 小组交流:你从哪个方向观察?看到物体是什么形状?活动二:说一说、连一连1. 分角色上台观察。2. 说一说:淘气、笑笑、机灵狗从哪个面观察物体?看到的形状怎样?3. 连一连,根据观察的结果用线连一连。4. 集体汇报、反馈。活动三:做一做、练一练1. 用 3 个正方体搭你喜欢的物体,从正面、上面、侧面进行观察,并在小组内交流。2. 练一练:完成书本第1小题。活动四:搭一搭、想一想利用手中正方体搭一搭、想一想,什么样的物体从正面看到的形状是图 A?什么样的物体从正面看到的形状是图 B? A B本课小结:通过本课的学习,大家学到了什么?

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