二年级数学上册 看一看(二)1教案 北师大版

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看一看(二)教学目标:1、通过观察活动,能使学生从正面、侧面、上面观察辨认简单物体。2、培养学生小组合作、交流的能力。3、发展学生的空间观念。教学重点:通过观察活动,能使学生从正面、侧面、上面观察辨认简单物体。教学难点:发展学生的空间观念。教学准备:每组四块大小相等的正方体积木、投影仪。教学过程:一、情景创设上节课我们通过学习,知道长方体的三个面的名称(举起一个长方体)。可是机灵狗没学会,谁愿意教一教他?二、问题探究1.指导学生模仿书上的积木图排列, 2.现在请一些同学来说一说,你是站在哪个位置观察的?看到的是什么形状?为什么呢?三、体验感悟1.学生试说,老师纠正强调2.学生齐读每个面的名称3.学生按照老师摆放说出不同的面4.以小组为单位活动四、实践应用完成练一练1、第一题。(1)、引导学生审题,(2)、反馈: 2、 看一看,填一填。3、 填图号。 4、连一连。五、小结这节课你们学的开心吗?能说说你的收获吗?六、布置作业一课一练第8页板书设计看一看(二)位置不同,看到的形状不同。站在一个位置看讲台、最多能看到3个面正面、侧面、上面

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