《二年级数学上册 乘加乘减图文题练习教案 北京版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学上册 乘加乘减图文题练习教案 北京版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、乘加乘减图文题练习教学目标： 1.知识目标：通过练习使学生进一步掌握乘加乘减的计算方法。2.能力目标：能运用数学知识解决实际问题。3.情感目标：培养学生解决问题的能力，养成认真计算、认真检查的好习惯。教学重点：进一步掌握乘加乘减的计算方法。教学难点：能运用数学知识解决实际问题。教具准备：实物图片、口算卡片。教学过程：一、基本练习： （一）背口诀，对口令。 三三（）（） 二四（）（） 二三（）（） 四四（）（） 三五（）（） 二二（）（） 一四（）（） 三四（）（） 四五（）（）（二）算一算，说口诀。 41 23 33 42 13 54 35 43 51 55 442 454 34+2 533
2、24+4 （三）看图列式。 （四）列式。 1.3乘4得多少？ 2.4个5连加的和是多少？3.两个因数都是3，积是多少？4.5乘3再加上6得多少？二、拓展练习： （一）在圆圈里填上“+”、“”、“”。 2 12 3 26 4 28 2 24 3 36 4 48 3 30 3 39 3 515 5 23 5 210 3 58 （二）下图中共有几个梨？在正确算式后面打“”。 3+3+3+1 32+1 33+1 341 342 （三）每人折4只纸鹤，晓东、天天、真真、花花、李明一共折几只纸鹤？（四）每人跳三次，4个人一共跳几次？（五）开放题：小车5元，娃娃3元，魔方2元，手枪4元。 1.3辆小汽车多少元？2.4个娃娃多少元？ 3.你还能提出用乘法计算的问题吗？三、作业：从生活中找用乘法计算的问题。板书设计:课后反思：学生在练习的时候很认真，能够灵活的运用所学的知识解决问题，个别学生的口诀记忆不熟，见面的机会少。还需要进一步的练习。
