秋九级数学上册21.1二次根式第2课时新华东师大.ppt

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21 1二次根式 学习目标 1 使学生初步掌握利用 a 0 进行计算 2 让学生理解并能熟练运用公式 a 0 进行计算 创设情景 明确目标 复习引入计算 已知求xy的值 解 由题意得 x 3 0 且3 x 0 所以x 3 此时y 2 所以xy 6 一般地 与同伴交流你是怎样得到的 合作交流 是4的算术平方根 根据算术平方根的意义 是一个平方等于4的非负数 因此有 例1计算 试一试 计算下列各式的值 1 2 3 4 填空 可以得到 与同伴交流你是怎样得到 一般地 根据算术平方根的意义 2 0 1 0 例2化简 1 计算 2 说出下列各式的值 0 3 练习 3 若是一个正整数 则正整数m的最小值是 练习 5 1 二次根式的概念 形如的式子叫做二次根式 3 二次根式的性质1 2 二次根式有意义的条件 a 0 0 a 0 双重非负性 课堂小结 性质3 解 甲的解答是错误的 错误的原因是忽略了公式使用的条件为被开方数为非负数 达标检测反思目标 2 若 3 x 2时 试化简 解 原式 2 x x 3 5 x 10 x 达标检测反思目标 课外作业 见课本第4页习题第2 3题 本节课结束 谢谢

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