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统计:简单的数据分析教材准备了一个例题,但我并未用那个例题,只是随便抽取了班级中八个孩子的身高,以四人为一组。假设学校要进行篮球比赛,而你就是班级的篮球教练,现在有两组队员,你会怎么选择?学生们议论纷纷,有的认为是第一组,有的认为是第二组,学生各抒己见,各自发表了自己的意见;然后进行全班交流:有的学生用最高身高进行比较,有的学生用最矮身高进行比较,有的用总身高进行比较,还有的用求平均数的方法进行比较。这时候鼓励他们将心中的矛盾展示出来,让他们充分地争论,使学生切实感受到用求平均数的方法来解决这一问题的合理性。