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加法和减法(一)复习 第一课时教学内容:教材第65页复习第15题教学目标:1.通过复习进一步巩固两位数加整十数,两位数加两位数的口算方法。2.通过复习进一步提高同学们解答实际问题的能力,提高同学们的分析能力。3.发展大家的数感,体验数学与生活实际的密切联系。教学重点:巩固两位数加整十数,两位数加两位数的口算方法.教学难点:提高学生的分析能力教具准备:教学挂图或多媒体,小黑板教学过程:一、计算练习。1.老师出示口算卡片,学生直接口报结果。2复习题1。1)直接写得数,集体订正。2)比比上下两题在计算时有什么相同的地方,什么不同的地方?3.复习题2。1)老师先说明题意,先把两叶片上的数相加说出和,再相减算出差。2)同桌同学相互练习,集体交流。4.复习题3。12题口算,要求学生在2分钟内完成,做好后要检查,养成良好的学习习惯。集体订正对做得全对的学生给予表扬.二、应用题练习。1.复习题4。1)要求学生通过观察不计算来比较两个算式的大小。2)集体交流说说你是怎样的?2.复习题5。1)出示第5题,说说题意。(2)学生独立列式计算,集体交流时说说你是怎样想的,为什么两个问题的算法不同?3)集体口答。三、作业布置。复习(1)。