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1、海南省昌江县矿区中学2018-2019学年高二物理下学期期末考试试题（含解析）注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。一、单项选择1.下列物理量属于标量的是（
2、 ）A. 速度B. 加速度C. 电流D. 电场强度【答案】C【解析】【详解】加速度、速度、电场强度既有大小又有方向，为矢量，虽然电流有方向，但只有一个，没有正负之分，所以为标量，C正确2.18世纪的物理学家发现，真空中两个点电荷间存在相互的作用点电荷间的相互作用力跟两个点电荷的电荷量有关，跟它们之间的距离有关，发现这个规律的科学家是（ ）A. 牛顿B. 伽利略C. 库仑D. 法拉第【答案】C【解析】点电荷间的相互作用力跟两个点电荷的电荷量有关，跟它们之间的距离有关，发现这个规律的科学家是库仑，牛顿发现万有引力定律，伽利略自由落体规律，法拉第发现电磁感应现象，故选C3.歼10战斗机在空中加油的情
3、景如图所示，以下列的哪个物体为参考系，可以认为加油机是运动的A. 歼10战斗机B. 地面上的房屋C. 加油机中的飞行员D. 歼10战斗机里的飞行员【答案】B【解析】加油机相对于“歼-10”战斗机、加油机中的飞行员、歼10战斗机里的飞行员的位置都不变，以“歼-10”战斗机或加油机中的飞行员或歼10战斗机里的飞行员为参照物，加油机是静止的，故ACD错误加油机相对于地面上的房屋位置不断变化，以地面上的房屋为参照物，加油机是运动的，故B正确故选B【点睛】相对于参照物位置变化的物体是运动的，位置不变的物体是静止的；本题研究的是加油机的运动情况，关键看它与所选参照物的位置是否变化，据此对各个选项逐一进行分
4、析即可做出选择4. 以下说法正确的是：A. 体积很小的带电体就是点电荷B. 点电荷是存在的，电场线也是存在的C. 元电荷就是电子D. 元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量【答案】D【解析】试题分析：点电荷是一种理想化模型，当带电体大小和形状及电荷分布对所研究的问题影响很小以至于可以忽略时，这样的带电体可以看作带电的点，叫做点电荷，所以A错误；点电荷是一种理想化模型，电场线是为了形象的描述电场而进入的假想的线，并不真实存在，所以B错误；元电荷指的自然界中有存在的最小的电荷量，并不是带电粒子，一个电子带的电荷量与元电荷相等，所以C错误、D正确；考点：点电荷、元电荷5.下列带下划线的物体能看做质
5、点的是（）A. 沿着斜面下滑的木块B. 研究刘翔跨栏中的动作C. 原子核很小，一定能看成质点D. 研究地球的各区域气候变化【答案】A【解析】【详解】A.沿着斜面下滑的木块时，木块的大小和形状可以忽略，能看作质点；故A符合题意；B.研究刘翔跨栏的动作时，要看动作，不能看做质点。故B不符合题意；C.研究原子核内部结构时，不能把原子看成质点故C不符合题意；D.研究研究地球的各区域气候变化时，地球的大小和形状不能忽略，不能看做质点故D不符合题意6.由于微小形变不易直接观察，某探究学习小组利用如图所示的实验装置，观察玻璃瓶在压力作用下发生的微小形变，该实验体现了（）A. 控制变量法B. 放大的思想C.
6、比较的方法D. 等效的方法【答案】B【解析】图是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置中，用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶发生形变，细管中水柱上升，由于管子较细，上升的高度较大，将玻璃瓶微小的形变放大，能直观的观察到形变，体现了放大的思想，故选项B正确。点睛：我们在学习物理知识的同时，还要学习物理学上常用的科学研究方法基础题。7.学校开展秋季运动会，创造出许多优异的成绩。下列描述正确的是A. 小海在百米赛跑中到达终点时的速度为，“”指的是瞬时速度B. 小勇同学百米赛跑的成绩是，“”指的是时刻C. 小英在田径场上进行800m赛跑，“800m”指的是运动员的位移大小D. 小华掷铅球的成绩为，“”指的是铅球的位
7、移大小【答案】A【解析】【详解】A、到达终点的速度对应一个位置，故为瞬时速度，故A正确；B、由小勇同学百米赛跑的成绩是，“”对应的是一个过程，故为时间，故B错误；C、800m赛跑时，对应的是曲线运动，故800m为路程，故C错误；D、运动员铅球成绩为，指的是水平方向的位移大小为，故D错误。【点睛】本题考查对物体看成质点的条件的理解和判断能力，区分时间和时刻、路程和位移，知道只有在单向直线运动中，物体的位移大小等于其路程。8.一架半导体收音机，电池供电的电流是8mA，也就是说（ ）A. 1h电池供给1C的电量B. 1000s电池供给8C的电量C. 1s电池供给8C的电量D. 1min电池供给8C的
8、电量【答案】B【解析】根据电流定义式，可知电流表示单位时间内通过导体横截面的电荷量。电池供电的电流是8 mA，表示1000 s电池供给8 C的电量，B对。9.一个验电器原来带少量正电，如果用一根带大量负电的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔的张角将A. 变小B. 变大C. 先变小后变大D. 先变大后变小【答案】C【解析】【详解】验电器原来带正电，如果用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球，金属棒上的部分负电荷中和了验电器上的正电荷，验电器的金属箔片张角变小，但是还剩余一部分负电，荷验电器的金属箔片的张角还会变大故选C10.下列关于力的说法中正确的是( )A. 只有直接接触的物体间才有力的作用
9、B. 受力物体不一定是施力物体C. 只要有一个物体就能产生力的作用D. 一个力必定与两个物体相联系【答案】D【解析】不直接接触的物体间也会有力的作用，例如两个磁体之间的作用，选项A错误； 力的作用是相互的，故受力物体也一定是施力物体，选项B错误；力是两个物体的相互作用，故一个物体不能产生力的作用，选项C错误； 一个力必定与两个物体相联系，选项D正确；故选D.11. 下面关于重力的说法中正确的是()A. 物体受的重力是由于地球对物体的吸引而产生的B. 物体只有落向地面时，才受重力的作用C. 物体向上抛出时，它所受到的重力小于静止时所受的重力D. 物体落向地面时，它所受到的重力大于静止时所受的重力
10、【答案】A【解析】试题分析：地球上的物体所受的重力都是由于地球对物体的吸引而产生的，与物体的运动状态无关。而且在地球表面附近，物体所受到的重力大小是不变的，故A正确；考点：考查了对重力的理解12. 一个硬币比一张纸片下落得快，是因为（ ）A. 硬币受到的重力比纸片大B. 硬币的质量比纸片大C. 硬币受到的合外力比纸片大D. 硬币受到空气阻力的影响比纸片小【答案】D【解析】试题分析：硬币和纸张都向下做加速运动，但纸片受到阻力大，所以硬币比纸片先落地，与物体的重力、质量等无关，故D正确考点：考查了自由落体运动13.关于摩擦力做功，下列说法正确的是( )A. 滑动摩擦力总是对物体做负功，静摩擦力总是
11、对物体不做功B. 滑动摩擦力对物体可以做正功，静摩擦力总是对物体不做功C. 滑动摩擦力对物体可以不做功，静摩擦力对物体可以不做功D. 滑动摩擦力总是对物体做负功，静摩擦力对物体可以做正功【答案】C【解析】A、恒力做功的表达式，静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向相反，但与运动方向可以相同，也可以相反，还可以与运动方向垂直，故静摩擦力可以做正功，也可以做负功，也可以不做功，故AB错误；C、恒力做功的表达式，滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，但与运动方向可以相同，也可以相反，物体受滑动摩擦力也有可能位移为零，故可能做负功，也可能做正功，也可以不做功，故C正确，D错误。点睛：本题考查作用力和反
12、作用力的性质、摩擦力的性质，注意掌握力做功的两个必要因素力和位移，正负取决于力和位移的方向关系。14.关于弹力的产生说法，正确的是（ ）A. 只要两物体相接触就一定产生弹力B. 只要两物体相互吸引就一定产生弹力C. 只要物体发生形变就一定有弹力产生D. 只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用【答案】D【解析】【详解】ABC.弹力的产生条件：接触和弹性形变缺一不可判定A、C都只有弹力产生条件的一个方面，而B只说“相互吸引”，只能证明有力存在，不一定是弹力，故ABC不符合题意。D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用，故D符合题意。15.下列各种运动中，在任何相等
13、时间内，速度的变化不一定相等的是（）A. 匀速直线运动B. 自由落体运动C. 匀变速直线运动D. 变速直线运动【答案】D【解析】【详解】A.匀速直线运动速度不变，相等时间内速度变化量都为零故A不符合题意B.自由落体运动加速度不变，根据v=at知，相等时间内速度的变化量相等故B不符合题意C.匀变速直线运动的加速度不变，根据v=at知，相等时间内速度的变化量相等故C不符合题意D.变速直线运动，加速度可能改变，则相等时间内速度的变化量不一定相等故D符合题意16.关于速度的说法正确的是A. 速率不变的运动一定是匀速直线运动B. 速度不变的运动一定是匀速直线运动C. 物体运动的位移越大，其速度就越大D.
14、 物体运动的路程越大，其速度就越大【答案】B【解析】速率不变，但方向可变，就不一定是沿直线运动，只有速度不变，即大小和方向均不变的运动才是匀速直线运动，A错误，B正确；速度是状态量，表示的是某位置或某时刻的状态，CD错误。17.关于矢量和标量的正负，下列说法正确的是A. 矢量的正负表示大小，正值一定比负值大B. 矢量的正负表示方向，正值与负值方向相反C. 标量的正负表示大小，正值一定比负值大D. 标量只有正值，没有负值【答案】B【解析】【分析】既有大小又有方向，运算时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移等都是矢量；矢量的符号表示方向。只有大小，没有方向的物理量是标量，如路
15、程、时间、质量等都是标量。标量的符号表示大小。【详解】矢量既有大小又有方向，矢量的符号表示方向，矢量的正负表示方向，矢量的绝对值表示大小，则正值与负值方向相反，正值不一定比负值大，A错误B正确；标量的正负不一定表示大小，比如功，是标量，正负表示是正功还是负功，C错误D错误【点睛】矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则18.一个人从长沙去上海看“世博”，他若选择不同的交通方式（）A. 其位置变化一定是相同的B. 其运动轨迹的长度一定是一样的C. 所涉及的物理量之一是位移，它为标量D. 所涉及的物理量之二是路程，它为矢量【答案】A【解析】【详解】A.位移矢量，方向由初位置指向末位置故A符合题意B.运动轨迹的长度即路程是标量，选择不同的交通方式路
