《云南省景谷县民族中学2019-2020学年高一物理上学期10月月考试题[含答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省景谷县民族中学2019-2020学年高一物理上学期10月月考试题[含答案]（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、云南省景谷县民族中学2020-2019学年10月份考试高一物理本试卷分第卷和第卷两部分，共100分，考试时间90分钟。学校：_姓名：_班级：_考号：_分卷I一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分) 1.一杂技演员，用一只手抛球、接球他每隔0.40 s抛出一个球，接到球便立即把球抛出已知除抛、接球的时刻外，空中总有4个球，将球的运动近似看作是竖直方向的运动，球到达的最大高度是()(高度从抛球点算起，取g10 m/s2)A 1.6 m B 2.4 m C 3.2 m D 4.0 m2.如下图所示，两块木板紧紧夹住木块，一直保持静止，木块重为30 N，木块与木板间的动摩擦因数为0.2.若左
2、右两端的压力F都是100 N，则每块木板对木块的摩擦力大小和方向是()A 30 N，方向向上B 20 N，方向向上C 40 N，方向向下D 15 N，方向向上3.关于时刻和时间，下列说法正确的是()A 作息时间表上的数字均表示时间 B 1 min只能分成60个时刻C 手表上指针指示的是时间 D “宁停三分，不抢一秒”指的是时间4.青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉，这里气候独特，水源丰富，植被原始完整，是生态旅游的好去处，乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外，还能感觉悬挂在高空的刺激感对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是()A 以自己为参考系，看到缆车向对面走去B 以对面的山为参考系
3、，自己静止不动C 以自己为参考系，看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近D 以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的青山绿树向身后走去5.一物体以初速度v020 m/s沿光滑斜面匀减速向上滑动，当上滑距离x030 m时，速度减为，物体恰滑到斜面顶部停下，则斜面长度为()A 40 m B 50 m C 32 m D 60 m6.如图所示是一个质点做匀变速直线运动xt图中的一段从图中所给的数据可以确定()A 质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度大于2 m/sB 质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度小于2 m/sC 质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度等于2 m/sD 由
4、于该图象是一条曲线，所以P点的速度可能大于2 m/s，也可能等于或小于2 m/s7.下面涉及运动概念的几个说法，你认为哪一个是正确的()A “第3 s内”是一个时刻B “位移”大小总是等于路程大小，方向由初位置指向末位置C 汽车以20 km/h的速度通过华强北街，这个速度是“平均速度”D “加速度”是描述速度变化大小的物理量，它是矢量8.A,B两物体做变速直线运动，A的加速度a13 m/s2，B的加速度a25 m/s2，根据这些条件做出的以下判断，其中正确的是()AA做的是匀加速运动，B做的是匀减速运动B 运动1 s的时间A的速度增大3 m/s，而B的速度减小5 m/sCB的加速度大于A的加速
5、度D 两个物体的运动方向一定相反9.某银行向在读成人学生发放贷记卡，允许学生利用此卡存款或者短期贷款一位同学将卡内余额类比成运动中的“速度”，将每个月存取款类比成“加速度”，据此类比方法，某同学在银行账户“500元”的情况下第一个月取出500元，第二个月取出1 000元，这个过程可以类比成运动中的( )A 速度增大，加速度增大 B 速度增大，加速度减小C 速度减小，加速度减小 D 速度减小，加速度增大10.打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是T，若纸带上共打出N个点，这条纸带上记录的时间为t，则下列各式正确的是()AT0.1 s，tNT BT0.05 s，t(N1)
6、TCT0.02 s，t(N1)T DT0.02 s，tNT二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) 11.(多选)物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点，所用时间为t；现在物体从A点由静止出发，先匀加速直线运动(加速度为a1)到某一最大速度vm后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a2)至B点速度恰好减为0，所用时间仍为t.则物体的()Avm只能为2v，与a1、a2的大小无关Bvm可为许多值，与a1、a2的大小有关Ca1、a2须是一定的Da1、a2必须满足12.(多选)将一小球以10 m/s竖直向上抛出，不计空气阻力，小球的速度随时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是()A 1 s末
7、小球到达最高点B 1 s末加速度方向发生改变C 2 s小球回到抛出点D 2 s内位移为10 m13.(多选)质点做直线运动，其xt关系如图所示关于质点的运动情况，下列说法正确的是()A 质点在020 s内的平均速度为0.8 m/sB 质点在020 s内的平均速度为1 m/sC 质点做单向直线运动D 质点做匀变速直线运动14.(多选)反映竖直上抛运动速度、加速度、位移随时间变化关系的是(以向上为正方向)()A B C D分卷II三、实验题(共2小题,共16分) 15.某同学学习了“自由落体运动”后，想到既然自由落体也是匀变速直线运动，那就可以设计一自由落体运动来测量自由落体加速度g.于是和同学合
8、作，按照如图甲所示的装置来进行试验(1)实验室中电火花计时器是_仪器(2)该同学实验时让重物从静止下落，并且测量了第1、2点的间距接近_ mm，就可以确保重物做的是自由落体运动(3)做完实验，选择了一条纸带，并截取了中间某一段，如图乙，已知时间间隔为T.则测量C点速度vC_，重力加速度g_.(写表达式)(4)另一同学计算了其中连续5个点的速度，如下表，请在图丙中描绘出该运动的vt图像.通过图像得出重力加速度g_m/s2，产生偏差的原因_16.某同学用如图甲所示的装置探究求合力的方法将一木板(图中未画出)竖直放置与铁架台和轻弹簧所在平面平行其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：(1)如图甲，在
9、木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；(2)卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的_及两弹簧测力计相应的读数图乙中B弹簧测力计的读数为_N；(3)该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出FA、FB的合力F；(4)已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F，得出结论：_.四、计算题 17.在某汽车4S店，一顾客正在测试汽车加速、减速性能汽车以36 km/h的速度匀速行驶，现以0.6 m/s2的加速度加速，则10 s后速度能达到多少？若汽车以0.6 m/s2的加速度刹车，
10、则10 s和20 s后速度各减为多少？18.一辆货车以8 m/s的速度在平直公路上行驶，由于调度失误，在后面600 m处有一辆客车以72 km/h的速度向它靠近客车司机发觉后立即合上制动器，但客车要滑行2 000 m才能停止求：(1)客车滑行的加速度大小；(2)通过计算分析两车是否会相撞19.如图所示，重物的重力为G，轻绳AO与BO的A、B端是固定的，平衡时AO是水平的，BO与竖直方向的夹角为，AO的拉力FT1和BO的拉力FT2的大小分别为多少？20.如下图所示，GA20 N，GB10 N，A与水平面的动摩擦因数0.4，其余摩擦不计，求下列(1)(2)两种情况下物体A受什么摩擦力？大小如何？(
11、假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(1)F10时由静止释放B物体(2)F210 N由静止释放B物体(3)若要使A匀速运动，所加的竖直方向的力F的大小是多少？ 答案1.C 2.D 3.D 4.D 5.C 6.A 7.C 8.C 9.A 10.C11.AD 12.AC 13.AC 14.AB15.(1)计时(2)2(3)(4)9.71受到阻力的作用【解析】(1)电火花计时器是计时仪器(2)根据xgt29.8 m/s2(0.02 s)22 mm知，测量了第1、2点的间距接近2 mm，可以确保重物做的是自由落体运动(3)C点的瞬时速度为vC；根据xgT2，运用逐差法得，g.(4)速度时间图像如图所示重力
12、加速度g9.71 m/s2，产生偏差的原因是受到阻力的作用16.(2)方向11.40(3)如图所示(4)在实验误差允许范围内F和F相等【解析】17.16 m/s4 m/s0【解析】初速度v036 km/h10 m/s，加速度a10.6 m/s2，a20.6 m/s2.由速度公式得v1v0a1t110 m/s0.610 m/s16 m/s.开始刹车10 s后汽车的速度v2v0a2t210 m/s0.610 m/s4 m/s，开始刹车至汽车停下所需时间t3s16.7 s20 s.故刹车20 s后汽车早已停止运动，所以车速为0.18.(1)0.1 m/s2(2) 会相撞【解析】(1)设v272 km/h20 m/s，由公式vv2ax得客车刹车的加速度大小为am/s20.1 m/s2.(2)假设不相撞，设两车达到共同速度用时为t，则v2atv1，t120 s货车在该时间内的位移x1v1t8120 m960 m客车在该时间内的位移x2t1 680 m位移大小关系：x21 680 m600 mx11 560 m，故会相撞19.Gtan【解析】选取O点为研究对象，其受力如图甲所示，O点受到三个力的作用：重物对O的拉力大小为G，AO绳的拉力FT1，BO绳的拉力FT2.重力G的作用效果是拉紧两根绳子，拉绳子的力应该沿着
