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第3课时分数除法(二)(2)教学目标1.培养学生动手动脑能力以及计算能力。2.体验分数除以分数的计算方法,并能正确地计算。3.培养学生愿意交流合作,喜欢数学的情操,感受数学来源于生活,体验成功的快乐。教学重难点分数除以分数的计算方法。教学准备课件。教学时间1课时。教学过程一、导入新课我们来学习分数除以分数的计算方法,老师考一考你们好吗,看题目。614=2315=4923=8343=212=5614=71278=5775=通过提问,集体订正,导入新课,并评价。二、用课件出示下列题目3x=6512x=1056x=2543x=56提问学生解方程的规律,并让学生说一说各小题的解法。独立做完后集体订正。三、课堂练习完成教材P59练一练第4,5,6,7,8,9,10题,先独立解决,后全班交流,教师及时评价指导。重点处理第4题,小结规律,形成板书。四、课堂小结通过这节课的学习,同学们有什么感受和体会?(学生回答)五、板书设计分数除法(二)(2)51413173x=67
