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1、广东信合教育发展股份有限公司校园托管项目 XH-TG20150106LY03广东信合教育发展股份有限公司校园午间托管应急预案 为确保本公司在学校展开午间托管的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校和师生的稳定和人身安全，保障托管工作的正常进行，依据有关法律法规，结合学校工作实际，特制定本预案。特制订广东信合教育发展股份有限公司午间托管应急预案。一、指导思想进一步落实“安全第一、预防为主、坚决杜绝”的方针，从讲政治、保稳定、促发展的高度，牢固树立 “稳定压倒一切”的思想，增强政治意识、大局意识和
2、责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置午间托管期间校园突发事件的工作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。本公司成立 “ 校园午间托管突发事件应急处置工作领导小组 ” ，作为公司预防和处置校园突发事件的领导机构 ( 以下简称 领导小组 ) ，负责指挥、协调和组织午托期间重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促具体预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。2、 机构设置（一）领导小组成员名单：组 长：XXX副组长：XXX组 员：门卫、现场人员（二）指挥部1 、指挥部
3、组成：处置突发事件领导小组成员为指挥部成员，现场总指挥由XXX担任，若XXX不在由副组长担任。2 、指挥部职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。（三）指挥总部所设部位：为便于及时到达现场和掌握现场情况，便于后续命令的发布，便于现场信息反馈和后续救援，便于紧急情况下撤离，学校指挥总部设立在我公司驻花都办事处。（四） 指挥总部在学校托管期间每间学校下设五个组：1 、指挥组小组成员：XXXX。基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。2 、疏散组小组成员：XXXX基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施
4、及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。3 、伤员救护组小组成员：XXXX。基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。4 、外围控制组小组成员：XXXXX基本职责：负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。 5 、装备保障组：小组成员：XXXXX。基本职责：提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的装备保养。三、处置原则1 、快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。2 、现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确
5、分析局势，果断做出正确指挥判断。3 、设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。4 、降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。5 、基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。6 、协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。7 、追究责任原则。依据处置突发事件预案中指挥部及各组织职能任务分工，划清权限职责，并追究相关人员的责任，
6、给予相应处分；突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，要按处置突发事件预案职能任务分工，依法追究相关人员的法律责任。四、午托期间学校突发安全事故种类突发安全事故是指在学校内部、正常工作状态下突然发生的事故，包括火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、特种设备安全事故、师生活动安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、学校内部群体伤亡事故、重大自然灾害事故等。五、预案等级工作预案应分为三个等级：1 、一级预案：即学校已发生恐怖袭击、爆炸、火灾、食物中毒、人员拥挤踩死伤等事件后，应立即启动预案，进行处置。2 、二级预案：即学校发现爆炸物，局部发生火灾、蔓延较快，公共秩序严重
7、混乱等，应立即启动预案，进行处置。3 、三级预案：即学校发现可疑爆炸物、接到恐吓电话、局部发生可控制火情，有可能造成人员恐慌局面失控时，应立即启动预案，进行处置。六、处置措施（一）一级预案处置。学校发生恐怖袭击、爆炸、火灾、人员拥挤踩死踩伤难以控制等事件，应立即采取以下处置措施：1.总则（1）指挥部在接到突发事件警情后，应立即报告学校和上级机关并宣布启动一级处置预案；（2）立即停止所有业务活动，播放广播 , 组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到指定地点，并清点上报各班学生人数；（3）控制所有出入口，立即封闭现场，设置隔离线，组织专人维护现场秩序，同时在学校周边进行巡逻控制；（4）协助有关部门进行
8、现场处置，并为调查取证提供线索。2.火灾事故应急预案。 现场员工和全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向公司校园负责人和学校领导汇报。发生在活动场所的火灾，活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。（1）发生火灾事故时，在场人员及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域，严禁组织学生参与灭火活动。（2）迅速切断有关电源。（3）在向119消防指挥中心报警的时候讲清着火单位的名称地址；燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。同时，立即报告上级主管部门。（4）积极配合消防人员灭火。（5）在进行灭火的同时，采取有
9、效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。 3.食物中毒安全事故应急预案：（1）发现食物中毒后立即按规定程序报告事故信息。（2）发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治，拔打“120”请求援助。（3）立即停止学校小卖部、食堂的经营活动，由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现场。（4）配合食品卫生监督所、疾控中心的调查，如实提供有关材料和样品，包括中毒者的排泄物（如呕吐物）。（5）立即组织由专人负责的救护队伍，协助医务人员做好救护工作。（6）注意稳定师生情绪，不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱4.活动安全事故应急预案： （1）迅速组织抢救受伤师生，按规定程序
10、报告事故信息，保护好事故现场，拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察，并及时与学校领导和学生家长联系，做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。 （2）采取有效措施，做好善后处理工作。 5.楼道安全事故应急预案：（1）值日人员和岗位责任人要沉着冷静，果断处理，制止事态发展，有秩序地疏散学生，并立即向学校领导报告。（2）指挥总部事故应急处置小组，立即赶赴现场，制止混乱，平息事态，拔打“110、120”请求援助，全力抢救受伤的师生。（3）及时按规定程序报告事故信息，保护好事故现场。 6.人为破坏时间应急预案：（1）加强校园保卫，阻止外来人员进入校内。（2）发生暴炸等恶性事
11、故，及时报警，学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。（3）发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。（4）发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 7.自然灾害事故的应急预案：根据自然灾害事故的发生情况，启动响应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。（1）学校发紧急撤离、集中信号。（2）立即停止一切托管活动，所有在场员工参加救援和疏导。室内的的由区域负责员工带领学生按制定路线到指定地点集中，协助班主任立即到班，在确认没有学生时最后一个撤离。（
12、3）应按照平时疏散演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援。（4）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从现场人员指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。（5）门卫听到信号后打开所有大门，工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。（6）工作时间发生火灾时，发现者除拨打119、110报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源。（7）发生漏水现象危及学生安全的应立即切断电源（消防用水除外）。（8）在报警的同时指挥总部应立即到一线进行指挥，校内应急领导小组迅速作
13、出反应，指挥各小组迅速到达指定位置。指挥组：将相关情况通知各有关部门，向上级教育主管部门汇报，联系“110”或“119”等相关部门到场救助，联系医疗部门实施医疗救护。疏散和伤员救护组：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材开展营救尚未脱险师生。外围控制和后勤保障组：保障人、财、物及时到位，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。（9）除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应急应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。（2） 二级预案处置。学校发现爆炸物、局部发生火情
14、蔓延，造成公共秩序混乱，应立即采取以下处置措施： 1.总则（ 1 ）指挥部在接到突发事件警情后，应立即报告上级机关并宣布启动二级处置预案；（ 2 ）立即停止教学，播放广播，组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到指定地点，并清点上报；（ 3 ）控制所有出入口，封闭发现爆炸物品现场或火情现场，同时对火情现场组织抢救，划定警戒区，设立警戒线，派专人在现场周边警戒，维护好现场秩序，在专业人员到来前，不得移动可疑物品；（ 4 ）协助有关部门进行现场处置，并为调查取证提供线索。（3） 三级预案处置。学校发现可疑爆炸物、接到恐吓电话、局部发生可控制火情，有可能造成人群恐慌局面失控时，应立即采取以下处置措施： 1
15、.总则（ 1 ）指挥部在接到突发事件警情后，应立即报告上级机关并宣布启动三级处置预案；（ 2 ）组织人员向安全地域疏散，组织处置突发事件小组人员，对学校进行全面检查。对学校内各个部位进行监控，注意发现可疑人；（ 3 ）接到恐吓电话时，要冷静处置，尽可能拖延时间与其周旋，记住其语言特征，有条件的进行录音，为公安机关侦破提供线索；（ 4 ）遇到局部发生可控制火情，要果断采取有效措施，防止火情蔓延，迅速扑灭。 七、工作要求1 、各小组要高度重视处置突发事件工作，全体员工要时刻保持高度警惕，充分认识其重要性，要提高处置突发事件的意识，增强责任感。2 、要把处置突发事件工作作为治安防范工作中的一项重要内容来抓落实，严格按照方案，落实防控措施、加大监督检查力度。3 、各有关人员
