八年级数学下册三角形 复习题.doc

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1、第十三章 全等三角形 复习题ABCEDH图1一、填空题1如图1所示,ABC中,ADBC,CEAB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:_,使AEHCEB。2三角形内角之比为1:2:3,最短边为2cm,在最长边为_。AONSPM图23在ABC中,已知AD是角平分线,B=,C=,BAD=_。4如图2所示,已知MOS=NOS,PAOM,垂足是A,如果AP=5cm,那么点P到ON的距离等于_cm。5如图3所示,已知线段AB、CD相交于点O,且AO=BO,观察图形可知图中已具备另一相等的条件是_,ACBOD图3联想SAS公理只需补充条件_,则有AOCBOD。6在ABC和中,若A

2、B=,BC=,应补充条件_或_,则。7到一个角的两边距离相等的点在_。ABCD图48如图4所示,在ABC中,C=,BC=40,AD是BAC的平分线交BC于D,且DC:DB=3:5,则点D到AB的距离是_。二、选择题9下列说法错误的是( )A全等三角形对应角所对的边是对应边B全等三角形两对应边所夹的角是对应角C如果两个三角形都与另一个三角形全等,那么这两个三角形也全等D等边三角形都全等ABCEP图510有以下条件:一锐角与一边对应相等;两边对应相等;两锐角对应相等。其中能判断两直角三角形全等的是( )A B C D 11如图5所示,已知AB=AC,PB=PC,下面的结论:BE=CE;APBC;A

3、E平分BEC;PEC=PCE,其中正确结论的个数有( ) A1个 B 2个 C 3个 D 4个A B C E D G F 图6 12如图6所示,在RtABC中,AD是斜边上的高,ABC的平分线分别交AD、AC于点F、E,EGBC于G,下列结论正确的是( )AC=ABC B BA=BGABDC图7CAE=CE D AF=FD 13如图7所示,AD是ABC中BC边上的中线,若AB=2,AC=4,则AD的取值范围是( ) AAD 6 B AD 2 C2AD6 D 1AD3ACODBP图814在ABC中,B=C,与ABC全等的三角形有一个角是,那么ABC中与这个角对应的角是( )AA B B C C

4、D 以上都不对15如图8所示,BOP=POA,PCOA,PDOB,垂足分别为C、D,则下列结论中错误的是( )APC=PD B OC=OD ADCBE图9C CPO= DPO D OC=PD16如图9所示,在ABC中,ABC=,ACB=,CE平分ACB,D为AC上一点,若CBD=,BD=ED,则CED等于( ) A B C D 三、解答题ADBCFE图1017如图10所示,点D是ABC的边AB上一点,E是AC的中点,F是DE延长线上的一点,且DE=EF,连结CF。求证:B+BCF=。18如图11所示,已知ADBC,PAB的平分线与CBA的平分线相交于E,CE的连线交AP于D。求证:AD+BC=

5、ABABCEPD图1119如图12所示,已知AEAB,AFAC,AE=AB,AF=AC。求证: (1)EC=BF;AEBMCF图12(2)ECBF20如图13所示,在ABC中,AB=AC,BDAC,CEAB,垂足分别为D、E,BD、CE相交于点O。求证:AOBCABOEDC图13ABEDC图1421如图14所示,在ABC中,AD、CE是两条高,连结DE,如果BE=2,EA=3,CE=4,在不添加任何辅助线和字母的条件下,写出三个正确的结论(要求:分别为边的关系、角的关系、三角形全等),并对其中一个结论给予证明。22如图15所示,点D在AC上,BAD=DBC。(1)BDC内部是否有到BAD两边等距离的点?如果有,有几个?ABCD图15(2)BDC内部是否有到BAD两边、DBC两边等距离的点?有几个?

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