2019部编版一年级上册语文识字5对韵歌.教案..

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1、部编版 2019 年秋一年级上册语文教案 1 年月日第周星期第节 首课 5 分钟 课题识字 5 对韵歌 课型新授的课 课时 教学目标 教学重点 教学难点 教法 学法 教具准备 教学过程 个性化 修改 导入 讲授新课 一 学习要求会写的生字 一 学习书写生字 云 课件出示 云 字 说一说 云 字部首 结构 2 引导生说出 云 的读音 3 我们用先学本义识字法来学习 云 这个字 4 同学们我们来观察这个字有几个部件组成 分别是什么 由 二 和 厶 组成 5 部件本义 二 同 上 表示天空 厶 胎 儿 表示像胎儿那样的云团 6 你能根据这两个部件的本义试着说一说 云 本义是什么 7 师小结 天空的云

2、团 水蒸气上升遇冷凝聚成微小的水点成团地 在空中飘浮叫 云 云对雨 8 指导书写 云 字 强调 云 新笔画撇折 指导 示范书写生字 组织学生描红 临写 三 用相似的方法学习以下生字 虫ch n 甲秾稀 部编版 2019 年秋一年级上册语文教案 2 字形 甲骨文像蛇之形 本义 蛇 俗称 长虫 指导书写时强调 虫 的笔画提 山sh n 甲癀金苩 字形 甲骨文 金文像山峰连绵之形 本义 连绵的山峰 指导书写时强调 山 的新笔画竖折 三 1 引导学生对本节课所学的生字进行组词 口头造 句 2 课件出示词语 二 学习我会认的生字 课件逐一出示认读生字 对 雨 风 花 鸟 5 个字 1 指名认读 纠正字音 2 多种形式朗读识记字形 3 交流识记生字方法 三 课堂小结 巩固练习 作业布置板书设计 课后反思

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