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1、部编版 2019 年二年级上册语文教案 1 课题 9 黄山奇石 教学要求 1 认识 闻 名 等15个生字 会写 南 部 等9 个生字 认读生字组成 的词语 2 正确 流利地朗读课文 背诵课文第二至五自然段 看懂图意 能抓住 奇 字欣赏奇石的特点 3 联系上下文和生活经验 理解 陡峭 等词语的意思 4 能用 像 说说图片中的石头 并写一写 教学重点 识字 写字 正确 流利地朗读古诗 图文结合 看懂图意 能抓住 奇 字欣赏奇石的特点 能用 像 说写句子 教学难点 体会黄山石的奇特 激发学生对祖国大好河山的热爱 课时安排 二课时 第一课时 课时目标 1 认识 闻 名 等 15 个生字 会写 南 部
2、等9个生字 认读生字组 成的词语 2初步感受黄山石的有趣 千奇百怪 教具准备 教学课件 教学过程 一 观看图片 揭示 奇 1 课件出示2 出示介绍黄山风景录图片 闻名中外 的黄山风景区在我国安徽省南部 那里景色秀丽神奇 尤其是那 些怪石 吸引了无数中外游客 今天我们来学习课文 黄山奇 石 点出课题 2 板书课题 齐读课题 板书 黄山奇石 设计意图 出 示关于黄山的 风景图片 在美 丽的风景中 不 知不觉走入文 本 喜欢上黄山 这个地方 部编版 2019 年二年级上册语文教案 2 题目中你觉得哪个字要读重音 奇 3 过渡 今天我们就来学习 黄山奇石 二 识字解词 1 学生自读课文 课件出示 3
3、提出要求 1 不认识的字可以看拼音 或者请教老师和同学 2 读准每一个字的字音 圈出生字词 3 读通每个句子 读不通顺的多读几遍 2 检查自学情况 1 出示生字 课件出示 4 n n b xi j w i m i sh n sh n u 南部些巨位每升闪狗 各自拼读 找出翘舌音 升闪 前鼻音 南闪 后鼻音 升 指名认读 相机正音 并用生字口头组词 2 出示 新词 课件出示 5 闻名 风景区 南部 秀丽 神奇 尤其 著名 形状 巨石 借助拼音 开展读词游戏 开火车读 再读 小老师领读 齐读 教师指正 闻 是前鼻音 名 景 省 形 状 是后鼻音 天都峰 中的 都 读 d 3 识记生字 组块识记 提
4、取出 中外闻名 风景区 安徽省 南部 秀丽神奇 等词语 复现认读 然后两用这组词连词成句 形近字辨析 拓展识记 如 区 巨 字形相近 可组成 词串强化识记 比如 山区 地区 风景区 巨大 巨人 巨 变 图文结合识记 仙 可以图片配词的方式构筑 仙桃 仙人 仙女 等画面 3 让我们把这些字词带到课文中 一起来读好课文 部编版 2019 年二年级上册语文教案 3 分自然段 指名朗读课文 其他同学注意听读音是否正确 开火车读 看谁读得好 组织互相评价读书 师指正 本课有许多轻声词 要关注轻声的读法 比如 望着翻滚 的云海 要避免出现 着 的 不轻且拖音的读法 关注重音 比如 那里景色秀丽神奇 尤其是
5、那些怪石 有趣极了 其中的 尤其 极了 要重读 3 整体感知内容 请大家带着这些问题听老师读课文 课件出示 6 黄山奇石 作者具体介绍了那几块奇石 课件出示 7 4 块 仙桃石 猴子观海石 仙人指路 金鸡叫天都 为什么写黄山奇石 奇 有趣 三 生字书写 出示生字 课件出示 8 田字格课件 南 部 些 巨 位 每 升 闪 狗 1 组词语 给生字找朋友 用生字口头组词 2 指导写字 1 师范写 重点指导 南 部 巨 并讲述 板书 南 部 巨 课件出示 9 南 部 巨 田字格课件 南 冂 里面的不是 羊 而是比 羊 少一横 上小下大 上部横笔短 竖笔略向左斜 下班宽大 横折钩横段 在横中线上 竖勾段
6、较左竖略长 框内竖在竖中线 上端不出头 下端与左竖持平 部 左右等宽 左边的 立 大 口 小 立 下横 从横中线起笔 右端过竖中线 口 右侧紧靠竖中线 阝 共两笔 巨 第二笔是横折 最后一笔是竖折 首笔横居上居中 末笔竖折的横段超出上部 设计意图 课 文的初读 要读 正确 流利 读 准字音 读准轻 声和重音 部编版 2019 年二年级上册语文教案 4 2 老师范写 学生在习字本上描红 临写生字 提醒写 字姿势 3 指名说说这些生字在田字格中的位置以及书写要点 4 教师巡视指导 强调写字姿势 提出要求 看准每个字在田字格里的位置 看清每个字的结构 放慢速度 严格按笔顺描写 5 展示学生写字作品
7、讲评 适当奖励 四 总结交流 小朋友们 我们的祖国山河秀丽 许多诗人为我们留下了很 多描写山河的古诗 课件出示 10 指导朗诵 李白的 送温处士归黄山白鹅峰旧居 黄山四千仞 三十二莲峰 丹崔夹石柱 菡萏金芙蓉 伊昔升绝顶 俯窥天目松 课外作业新设计 1 看拼音 写汉字 n n b xi j w i m i 一 大 一 天 2 组词 升 闪 狗 3 许多诗人都爱写关于山的诗 其他诗人是怎样描写黄山的呢 答案 1 南部些巨位每 2 升 闪 狗 3 石床峰 设计意图 书 写的指导是一 个系统工程 从 观察 到范写 再到临写 姿 势 书写的位 置 笔画笔顺的 精准掌握 细致 入微 部编版 2019 年
8、二年级上册语文教案 5 元 汪珍 常约高僧访上方 峰头老树挂斜阳 仙翁何处归来晚 风落松花满石床 第二课时 课时目标 1 正确 流利地朗读课文 背诵课文第二至五自然段 看懂图意 能抓住 奇 字欣赏奇石的特点 2 联系上下文和生活经验 理解 陡峭 等词语的意思 3 能用 像 说说图片中的石头的形状 并写一写 教具准备 多媒体课件 教学过程 一 谈话揭题 引起兴趣 同学们 我们伟大的祖国山清水秀 历史悠久 名胜古迹遍 布全国各地 我们已经认识了不少的名胜古迹 你还记得有哪 些 让我们一起走进黄山 对安徽黄山 风景秀丽的黄山 向来 以奇石 怪树 云海 温泉四绝而闻名中外 特别是那里的石头 干奇百怪
9、形态万千 今天我们就在读文中欣赏黄山的奇石吧 板书课题 黄山奇石 二 初读课文 感受 奇 1 谁来读读课题 你觉得 奇 是什么意思 带着你们对 奇 的理解 一齐把题目读一遍 2 课文介绍了哪些奇石 具体写了哪块奇石的样子 请同学 们自由轻声读课文 标出这些奇石 在具体介绍的石名旁打记号 读好后小组交流一下 课件出示 12 课文介绍了黄山上的 猴子观海 仙人指 路 仙桃石 金鸡叫天都 天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴 这 些奇石 具体介绍的石头是 猴子观海 仙人指路 仙桃石 金 鸡叫天都 设计意图 先 初读整体感知 再具体细致地 分析重点片段 教学整齐划一 不零散 部编版 2019 年二年级上册语文
10、教案 6 师 课件出示 13 奇石 猴子观海 仙人指路 仙桃石 金鸡叫天都 课件依次点击石名 指名一学生读这些奇石 三 看图学文 理解内容 1 看图 课件出示 14 黄山风景区的景观照片 1 图上画的是什么 茫茫的云海 陡峭的山峰 山峰上树木的郁郁葱葱 2 黄山给你的印象是什么 山峰秀丽 树木葱笼 云海翻滚 看起来非常壮观 3 课文是怎样介绍这幅彩图的呢 2 指名读第一段 课件出示 15 第一自然段 这段有几句话 每句各讲什么 指名读第一句 注意长句中的停顿 从这句话中你们知道黄山在哪里 课件出示 16 看地 图 怎样的地方可称风景区 有山 有水 可供人观赏 我国的风景区有很多 黄山风景区很有
11、名 句中哪个词告 诉了我们 闻名 闻名 是什么意思 非常有名 中外 指哪里 中国和外国 指全世界 板书 闻名中外 2 指名读第二句 黄山风景区景色怎样 秀丽神奇是什么意思 青秀美 丽 非常奇妙 在这秀丽神奇的景色中 从哪个词中可以看出 石 最有 趣 尤其 尤其 还可以换成哪些词 特别 非常 板书 秀丽神奇尤其 3 老师引读第一段 黄山的怪石怎么有趣 3 指名读第二段 课件出示 16 图文 仙桃石 1 这幅图主要突出了什么 山顶的大石头 这块石头像什么 像大桃子 它所在的位置像什么 大石盘 2 这块奇石叫什么名字 仙桃石 为什么叫仙桃石 看 图 设计意图 结 合图片 联系生 活和自身积累 理 解
12、 词 语 意 思 部编版 2019 年二年级上册语文教案 7 远处连绵起伏的山峦能看清吗 为什么不能清楚地看出远 处连绵不断的山峰呢 因为大雾弥漫 远山近雾 如同仙境 一般 所以人们给形似桃子的岩石取了一个非常有趣的名字叫 仙桃石 板书 仙桃石 3 仙桃石怎么来到石盘上 它有什么神奇的地方 启 发学生想象 仙桃石 的神奇就在于 从外形看 它真像一个大桃子 从来源看 这么大的石桃子人间少有 只能是从天上飞下 来的吧 这就更神奇了 从动词的运用看 一 飞 一 落 把那石写活了 那么 大一块石头宛如小鸟一般轻松自如地从天上飞来 落在了山顶的 石盘上 真是妙不可言 4 仙桃石怎么来到石盘上的呢 启发学
13、生想象 也许 王母娘娘在开皤桃会的时候 不小心从天上掉下来 过渡 那么第二块奇石又是什么呢 课文又是怎么描述它 的 4 指名读第三段看图 课件出示 17 猴子观海 石图文 1 这块石头像什么 它落在什么地方 它蹲在一座陡 峭的 山峰 上 陡峭是什么意思 联系上下文和课文插图 看看猴子所处的位置奇特 它蹲在 一座 陡峭 的山峰上 原来猴子是为了观看黄山秀丽神奇的景 色之 翻滚的云海 仔细观看图片上 翻滚的云海 再联系生活 说说 陡峭 是什么意思 直上直下的岩壁 下面是深深的山谷 从书中划出表示猴子 观看云海 动作的词 抱 蹲 望 2 猴子抱着什么 腿 它蹲在什么地方 山头 3 怎么样的蹲着 一动
14、不动 它在望什么 翻滚 的云海 4 想想看这块奇石会叫什么 猴子本来非常好动 这会 儿为什么一动不动 启发学生想象 设 计 意 图 仙桃石 神奇 在什么地方 训练学生从文 中搜集信息 归 纳 总 结 的 能 力 设计意图 理 解重点词语 陡 峭 观看图片 联系上下文和 实际生活来理 解 部编版 2019 年二年级上册语文教案 8 云层就像大海的波涛那样上下翻滚 非常壮观 这美丽的景 象 把猴子看呆了 他从来没见过这么壮观的景色 所以他一动 不动 5 想想看 这块奇石会叫什么 猴子观海 板书 猴 子观海 6 指导学生用上述方法自学四 五段 检查自学情况 指名读第四段 课件出示 18 仙人指路 石
15、图文 第三块奇石是用什么样的方法来写的 这块奇石叫什么 仙人指路 为什么说它更有趣 板书 仙人指路 仙人指路 的神奇在于它就像仙人一样站在高高的山峰 上 伸着手臂指向前方 一个 仙 字给这块石头蒙上了神奇的 色彩 使人觉得有趣极了 谁能把这幅图画出来 让学生想象画图 指名读第五段 课件出示 19 仙人指路金鸡叫天都 石图文 这段先写什么 后写什么 这几块巨石像什么 雄鸡 石头怎么会变成金光闪闪的巨石呢 太阳光一照 巨石上金光闪闪 就更像一只美丽的 金鸡 了 这块奇石叫什么名字 神奇在什么地方 金鸡对面也是一个有名的景点 是著名的天都峰 每当太阳 升起时 阳光照在巨石上好像金鸡打鸣 所以这块奇石
16、叫 金 鸡叫天都 板书 金鸡叫天都 7 齐读第六段 课件出示 20 这段主要写什么 黄山奇石很多 课文又给我们介绍了几种奇石 3 种 课件出示 21图片 仙女弹琴等奇石 这三种奇石只说了它们的名称 并没有写出它们的样子 谁能仿照前面的写法 说说这三种奇石的样子 指名让学生想象 试说 部编版 2019 年二年级上册语文教案 9 仙女弹琴 后面是什么号 省略号 省略了什么 叫出名字的石头都数不清 那叫不出名字的奇形怪状的岩石 就更多了 正等着你们去给它起名字呢 四 观图联想 写 奇 作者经过观察 抓住黄山石的样子 展开合理的想象 通过 打比方 把静止的石头写活了 写具体了 课件出示21 点 击课件 播放奇石图片 下面我运用这种方法 选择大屏幕上的 其中一块石头 抓住它的样子 写几句话 学生观察图片 根据 天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴 这些有趣的名字想象奇石的样子 用 像 描述它们的样子 示例 最有趣的是 仙女弹琴 远远望去 那巨石真像一 位美丽的仙女 坐在一架钢琴旁正弹得入迷呢 五 总结全文 希望大家好好学习 学好本领 长大饱览祖国的大好河山 到黄山给那些叫不出名字的奇形怪状的石头起了更好
