河北省高中数学 3.1.4空间向量的正交分解及其坐标表示学案(无答案)新人教A版选修2-1

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1、3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示【学习目标】1. 掌握空间向量的正交分解及空间向量基本定理和坐标表示;2. 掌握空间向量的坐标运算的规律;【重点难点】利用空间向量的坐标运算的规律进行运算【预习案】【导学提示】 任务一:平面向量基本定理:对平面上的任意一个向量,是平面上两个 向量,总是存在 实数对,使得向量可以用来表示,表达式为 ,其中叫做 . 若,则称向量正交分解. 任务二:平面向量的坐标表示:平面直角坐标系中,分别取x轴和y轴上的 向量作为基底,对平面上任意向量,有且只有一对实数x,y,使得,则称有序对为向量的 ,即 .【探究案】探究一:对议:对空间的任意向量,能否用空间的几个向量

2、唯一表示?如果能,那需要几个向量?这几个向量有何位置关系?组议:空间任意一个向量的基底有 个.探究二: 已知向量是空间的一个基底,从向量中选哪一个向量,一定可以与向量 构成空间的另一个基底?探究三: 如图,M,N分别是四面体QABC的边OA,BC的中点,P,Q是MN的三等分点,用表示和. 【训练案】1. 若为空间向量的一组基底,则下列各项中,能构成基底的是( )A. B. C. D. 2. 设i、j、k为空间直角坐标系O-xyz中x轴、y轴、z轴正方向的单位向量,且,则点B的坐标是 3. 在三棱锥OABC中,G是的重心(三条中线的交点),选取为基底,试用基底表示 4. 正方体的棱长为2,以A为坐标原点,以为x轴、y轴、z轴正方向建立空间直角坐标系,E为BB1中点,则E的坐标是 .5. 已知关于x的方程有两个实根,且,当t 时,的模取得最大值.【自主区】【使用说明】教师书写二次备课,学生书写收获与总结

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